Юлия Югарова
Конспект НОД «Путешествие по городу Петрозаводску»
"Путешествие по городу Петрозаводску".
Цель: Расширять знания детей о родном городе через построение образовательной деятельности в форме игры, при которой дети являются активными участниками в процессе решения проблемно - обучающих ситуаций.
Задачи:
Образовательная:
1. Систематизировать и углублять знания детей о достопримечательностях города Петрозаводска.
Развивающие:
1. Развивать умение ориентироваться по карте - схеме.
2. Способствовать развитию исследовательских действий в процессе игры.
3. Развитие мыслительных операций.
Публикация «Конспект НОД „Путешествие по городу Петрозаводску“» размещена в разделах
Воспитательная:
1. Воспитывать интерес к истории родного города.
2. Воспитывать уважительное отношение, чувство любви и гордости за малую родину.
Ход НОД:
Дети и воспитатель сидят на ковре.
Воспитатель: Ребята, а какое у вас сегодня настроение? (ответы детей). Воспитатель: А, скажите мне ребята, в какой Республике мы живем? (Карелия) А столица какая Республики Карелия (Петрозаводск) И сегодня я предлагаю вам отправиться в город Петрозаводск
(Раздается стук в дверь).
Воспитатель: Слышите, кто-то к нам стучится? Кто бы это мог быть?
Педагог открывает дверь, на пороге - посылка.
Воспитатель: Ребята, здесь посылка, давайте мы ее откроем. Открывают посылку, там письмо:
"Здравствуйте дети, пишет вам, мудрая сова Мудрена. Я слышала, что вы ребята собираетесь отправиться в путешествие в город Петрозаводск посмотреть достопримечательности этого дивного города! Я знаю, что вы очень умные, сообразительные, выносливые ребята! Я подготовила для вас задания и вот вам еще волшебный фонарик, который обязательно вам пригодиться во время экскурсии я точно знаю, что вы справитесь! Спасибо. До встречи"
Воспитатель: Ребята, вы согласны отправиться в путешествие? И выполнить, все задания тетушки совы Мудрены?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда отправляемся! На чем же мы отправимся? (на автобусе) Воспитатель: Тогда не теряем времени и Занимайте свои места, а я буду водителем. (Поехали
На слайде появляется железнодорожный вокзал города Петрозаводска.
1. Воспитатель обращает внимание детей на экран: Ребята, посмотрите, А вот и первая достопримечательность Петрозаводска! Кто- то знает что это? Это железнодорожный Вокзал - ворота нашего города. Как вы думаете, почему так говорят? Отсюда для гостей города и республики начинается знакомство с Карелией. Особенность вокзала в том, что это здание со стороны железнодорожных путей имеет два этажа, а со стороны города – три.
Здание железнодорожного вокзала находится на площади Гагарина. Именно эта площадь первой встречает жителей и гостей Петрозаводска. Раньше эта площадь носила название Привокзальная. После того, как 12 апреля 1961 года Ю. Гагарин полетел в космос, эту площадь переименовали в честь первого космонавта. Площадь Гагарина.
Воспитатель:А посмотрите, вот и первое задание от тетушки совы, нам надо собрать пазл, вот только я не понимаю, что тут изображено! Попробуем выполнить? (собрали пазл, изображена картинка ж. д. вокзал)Ребята, это еще не все, тут еще какая то картинка! Ребята, смотрите ведь у нас есть еще волшебный фонарик, попробуем его включить, может он подскажет, зачем здесь нужна картинка ж д вокзала?
(с помощью фонарика смотрят картинку, что находиться внутри)
Продолжаем двигаться дальше? Перед нами главная площадь столицы Карелии – площадь Кирова, которая является местом проведения основных городских мероприятий и торжеств. На площади находится здание Музыкального театра Карелии. Архитектура театра – подражание Большому театру в Москве. Здание размещено на высоком подиуме, имеет восемь портальных колонн,.
Воспитатель; Ребята, а что такое театр? (это место для зрелище) Ребята, а какие виды театров вы знаете? (драматический, кукольный, балет, опера, театр зверей итд) Ребята, а кто показывает спектакли? Сказочные представления в театре (люди) Актеры играют разные роли, они могут превращаться в разных сказочных героев! Посмотрите, опять картинка! Мы, с помощью волшебного фонарика, можем посмотреть, что происходит и находиться внутри музыкального театра)
Вот тетушка сова Мудрена, предлагает вам еще побыть актерами сегодня и представить что вы на сцене! Я хочу вам рассказать одну сказку «Репка» А помогут мне в этом ребята подготовительной группы «Солнышко» Варя ну у тебя будет главная роль Репка! Ит д (показывают сценку)вы большие молодцы!
Ну нам теперь пора, отправляться дальше) Воспитатель: Мы с вами оказались на набережной нашего города, (воспитатель обращает внимание детей на слайд с изображением набережной). Это, пожалуй, самая главная достопримечательность нашего города. Посмотрите, какой большой здесь парк (появляется следующий слайд с изображением парка на набережной). Сколько здесь много интересных аттракционов. Вам, наверное, бывает весело, когда вы ходите с родителями гулять в парк. На слайде появляется памятник Петра I. Что это за памятник?
Дети: Памятник Петра I.
Воспитатель: А кто такой Петр I?
Дети: Основатель нашего города.
Памятник расположен в самом центре сквера с отходящими от него дорожками. Такая композиция напоминает солнце с расходящимися во все стороны лучами. Рассказ про памятник рыбаки!
Рассказ воспитателя: "Памятник Рыбаки был сооружён в 1991 году. Он располагается на набережной берега Онежского озера. Архитектурная композиция стала первой в галерее скульптур городов-побратимов.
По идее скульптура памятник представляет собой русского рыбака и американского. Рыбаки совместно забрасывают сеть в озеро, что олицетворяет собой совместный труд.
Воспитатель: Ну, вот тетушка сова, что то нам еще приготовила! Посмотрим! (загадки)
Ну, что продолжим дальше!
Национальный музей самый большой музей города Петрозаводска, в котором собраны материалы об истории и природе Карельского края. Музей был создан в 1871 году и сегодня является одним из самых крупных музейных учреждений Северо-Запада России. В его залах и запасниках хранится свыше 200 тысяч экспонатов. более 20 залов различной тематики со множеством экспонатов, обладающих особой исторической ценностью.
А давайте с помощью волшебного фонарика мы посмотрим, что находиться в национальном музее! А как вы думаете в музее есть скульптуры, да! А они двигаются, тетушка сова предлагает вам сегодня побыть скульптурами! Я буду говорить волшебные слова; море волнуется раз, два три морская фи- гура на месте замри!
Ну, что нам пора возвращаться обратно в детский сад! Поехали!
Рефлексия;
Воспитатель: Какие достопримечательности Петрозаводска встречались на нашем пути? (ответы детей). Какие из них вам запомнились больше всего и почему? (ответы детей)
