Анай-Хаак Иргит
Конспект занятия «Путешествие в деревню»
На тему: «Путешествие в деревню»
Цель: Уточнять и расширять представления детей о домашних животных; развивать логическое мышление; развивать мелкую моторику рук.
Задачи: Расширять кругозор детей; обогащать словарный запас, развивать связную речьдетей.
Материал: кукла бабушки.
Ход:
- Ребята, Вы сейчас хотите отправиться в путешествие «в деревню» к бабушке Анна? Мы встретим очень много животных, но сначала отгадайте-ка загадку на чем мы поедем: Загадки
Бежит замарашка
В щетинистой рубашке
Хвост крючком,
Нос пятачком
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в деревню“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
(Свинья)
Молоко дает нам кто-то,
Детям пить его охота.
Чтобы были все здоровы,
Молоко дают
(Коровы)
Я большой и я красивый,
Я бегу – и вьётся грива,
Длинный шелковый хвосток
И копытами – цок, цок.
(Конь)
Не спеша шагает к речке,
В шубе ей тепло, как в печке.
Подойдет она к избе
И зовет меня: «Бе-бе»
(Овца)
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Грызет морковку
(Кролик)
Что за зверь со мной играет?
Не мычит, не ржёт, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапке коготки
(Кошка)
А с кошкой выбежали ее котята. Давайте поиграем с котятами.
Пальчиковая игра «Котята»
Все котятки мыли лапки: -Изображаем мытье рук.
Вот так! Вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки: -Имитируем все движения.
Вот так! Вот так!
А потом они устали:
Вот так! Вот так!
Сладко – сладко засыпали:
Вот так! Вот так!
Давайте покажем бабушке Анне как мы к ней добирались.
ФИЗМИНУТКА
Топай мишка, топай мишка
Хлопай мишка, хлопай мишка
Руки вниз, руки вверх, руки вниз,
Приседай со мной братишка
Приседай со мной братишка
Улыбнитесь и садитесь.
6. Игра с мячом «Кто кем будет?»
Щенок будет … (собакой).
Котёнок будет … (кошкой).
Жеребёнок будет … (лошадью).
Ягнёнок будет … (овцой).
Козлёнок будет … (козой).
Телёнок будет … (коровой).
Поросёнок будет … (свиньей).
Игра:«КТО КАК КРИЧИТ?»
Лошадь кричит «И-ГО-ГО» - ржет
Коза кричит «МЕ» - блеет
Свинья кричит «ХРЮ» - хрюкает
Собака кричит «ГАВ» - лает
Кошка кричит «МЯУ» - мяукает.
Какие мы молодцы, отгадали всех животных.
Ребята давайте вспомним для чего нам нужны домашние животные.
Все домашние животные приносят человеку пользу: дают продукты питания, шкуры, шерсть, работают на людей, охраняют их.
игра «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»
Послушайте внимательно слова и скажите, какое из них лишнее. Объясните свой выбор.
• корова, лошадь, волк, свинья;
• заяц, лиса, кошка, медведь;
• собака, синица, овца, баран;
• ворона, коза, снегирь, воробей.
Молодцы, все справились с заданием.
Нам пора возвращаться домой. До свидания, бабушка Авдотья.
На лошадке ехали, ехали, и домой приехали.
Итог:
Чем мы сегодня занимались, дети? Итак, ребята, лошадь, кошка, корова, коза, кролик, собака, свинья, овца. Кто это?”
Дети: “Эти животные - домашние. И для человека они очень важные!”
Какие вы молодцы, ребята, поаплодируем друг другу! Вы справились со всеми заданиями.
