Светлана Бабошина
«Путешествие в космос». Конспект занятия по пластилинографии с детьми 4–5 лет
Цели и задачи:
1. Расширение знания детей о космосе, планетах и космических кораблях.
2. Формировать интерес к работе по созданию космических кораблей в технике Пластилинография.
3. Побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при рассматривании репродукций.
4. Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира.
5. Развивать чувство композиции и колорита.
Активизировать словарный запас детей, познакомить с новыми словами (орбита, солнечная --система, созвездия, телескоп, астроном);
Публикация «„Путешествие в космос“, Конспект занятия по пластилинографии с детьми 4–5 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Лепка, занятия с пластилином
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Предварительная работа:
чтение стихов о Космосе, разгадывание загадок; беседы о космонавтах, космическом пространстве; рассматривание «Карты Звёздного неба»; показ презентации «Необыкновенный космос»; рисование «Космические корабли и планеты»; конструирование «Ракеты»; С/р. игра «Космонавты».
Материал:
пластилин, картон тёмного цвета, с нарисованным контуром (белого цвета) космических кораблей, салфетки, доски для лепки, стеки.
Ход работы:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся с вами в небольшое путешествие. А куда мы с вами отправимся, вы узнаете, если отгадайте загадку:
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
(Космос)
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Правильно. Это космос.
- Как вы думаете, что такое космос? (ответы детей)
Воспитатель: Космос - это пространство, в котором расположены звёзды и планеты.
-Какие звёзды и планеты вы знаете! (ответы детей)
(показ картинок или слайдов со звёздами и планетами)
Воспитатель: Ребята, на чём мы туда сможем долететь? (ответы детей)
Предлагаю отправиться в путешествие на космических кораблях, которые мы с вами смастерим сами. Мы их нарисуем с помощью нашего волшебного пластилина. У каждого из вас есть набросок вашего космического корабля, но он почти невидимый, а нам нужно сделать его ярким и красивым.
Перед началом нашей работы, предлагаю немного размяться.
Физкультминутка. «Космодром».
Всё готово для полёта, поднять руки вперёд, затем вверх.
Ждут ракеты всех ребят. Соединить пальцы над головой, изображая ракету.
Мало времени для взлёта, марш на месте.
Космонавты встали в ряд. Встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.
Поклонились вправо, влево, наклоны в стороны.
Отдадим земной поклон. Наклоны вперёд.
Вот ракета полетела. Прыжки на двух ногах
Опустел наш космодром. Присесть на корточки, затем подняться.
Выполнение работы детьми.
Заключительная часть.
Молодцы! У вас получились прекрасные космические корабли! У каждого свой неповторимый кусочек космоса.
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам
На какую захотим,-
На такую полетим!
