Полина Друзякина
Конспект занятия «Радужные мячики»
Цель : 1) закреплять знания о цвете
2) формировать представление о форме Круг.
3) развивать мелкую моторику рук
Ход занятия.
Организационный момент. Ребята, давайте с вами поиграем в очень увлекательную игру. Игра называется «Передай мяч другу». Вставайте все в кружок. Будем передавать мяч другу, проговаривая его имя. Например: я передаю мяч Мире и говорю: «Мира», а Мира передает мяч Ане и говорит : «Аня» и т. д.
Знакомство с формой предмета.
Воспитатель: Мяч может скакать, прыгать, катиться. Мяч имеет круглую форму.
Публикация «Конспект занятия „Радужные мячики“» размещена в разделах
А вот у меня коробка с игрушками. Все игрушки в ней перемешались. Помогите мне разложить игрушки и отберите себе мячи. Давайте вспомним, как можно играть с мячом.
Упражнения с мячом: мяч можно катать; мяч можно кидать к вверху и затем ловить; можно бросать об пол и ловить с отскока.
Вот какая интересная игрушка! Как интересно и весело с ней играть. Посмотрите, какие красивые мячи у нас есть – красные, синие и желтые. А давайте попробуем их нарисовать.
- А кто мне скажет – какой формы мячик? (круглый)
-Правильно, а какого цвета наши мячики? (красные, синие, желтые)
-Молодцы ребята! А сейчас выберем цвет для своего мячика, возьмем кисточки и нарисуем свой мяч.
(воспитатель на мольберте показывает приемы рисования фигуры мяча и способы его раскрашивания.)
Дети рисуют и раскрашивают рисунки. Воспитатель контролирует приемы работы и оказывает помощь детям, испытывающим затруднения.
Итог:
- Какие яркие мячи у вас получились! Вам они нравятся?
- Что мы научились рисовать?
- А какие стихотворения вы знаете про мяч?
«Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик
Тише Танечка не плачь –
Не утонет в речке мяч»;
«Мой веселый звонкий мяч
Ты куда помчался вскачь,
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой».
- Кому бы вы хотели подарить свой мяч?
