Резникова Екатерина
Развивающий планшет из фетра как инновационная технология в работе с дошкольниками с ОВЗ
«Развивающий планшет из фетра как инновационная технология в работе с дошкольниками с ОВЗ»
В наше время все чаще встречаются дети с задержкой речевого развития. У таких детей помимо нарушений всех компонентов речевой системы (фонетики, лексики, грамматики, связной речи) прослеживается и не достаточная сформированность психических процессов памяти, внимания, восприятия, логического мышления. Таким детям очень трудно сосредоточиться, они быстро утомляются, отвлекаются и перестают воспринимать предлагаемый учебный материал. Поэтому, работая в логопедической группе, мне хотелось подобрать такую технологию, которая сможет удержать интерес ребенка, сконцентрировать его внимание, обеспечивая при этом коррекционную работу и всестороннее развитие. И в то же время отличную от уже существующих.
Публикация «Развивающий планшет из фетра как инновационная технология в работе с дошкольниками с ОВЗ» размещена в разделах
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
В своей работе я использую дидактические игры и пособия, сделанные в виде планшетов, основой которых является фетр. Это приятный на ощупь материал, разнообразный по цвету, толщине. Пособия из фетра не требуют дополнительной обработки краев, их сложно помять или порвать. Фетр отлично держит форму, практически не растягивается и не рвется, в чем имеет превосходство над бумагой и картоном. За счет своей прочности он позволяет использовать различную фурнитуру и дополнительные материалы, которые делают его красочным и не похожим на другие пособия.
Развивающий игровой планшет предназначен для работы по формированию элементарных математических представлений, ознакомлению с окружающим миром, познанию. Он поможет в игровой форме развивать мелкую моторику, воздействовать на тактильные ощущения, развивать логику, изучить цвета и формы, освоить счет, улучшить координацию движений. Работа с дидактическим пособием вызывает у детей интерес тактильного восприятия (потрогать, изучить, прикрепить).
Предлагаю вашему вниманию развивающие планшеты из фетра, которые я использую при работе с детьми с ОВЗ
1. Развивающий планшет «Ежик» Дидактическая игра на застегивание - расстегивание пуговиц. Игра способствует развитию мелкой моторики, координации движений обеих рук, глазомера, концентрации внимания, усидчивости.
2. «Пирамидка» помогает в закреплении умения устанавливать соотношение между несколькими предметами по величине; Также на планшете присутствует шнуровка.
3. «Геометрические фигуры» способствует развитию умения сравнивать и соотносить геометрические фигуры по форме
4. «Головоломка» используется для развития логического мышления, восприятия цвета.
5. «Паутина» помогает закрепить знания цифр, их соответствия количеству предметов
6. «Кто спрятался за дверью?» игра на развитие мелкой моторики, координации движения пальцев.
7. Развивающий планшет «Кружочки» способствует развитию логического мышления, мелкой моторики
8. «Счет» помогает в развитии умению отсчитывать нужное количество предметов и соотносить их с цифрой
9. «Игры с прищепками» способствует развитию координации движения пальцев, помогает в развитии точности и ловкости.
10. «Разноцветные тучки» помогает в формирование умения соотносить элементы по цвету.
Поскольку каждый из них имеет свои учебные задачи, их можно включать в любое образовательное событие, они удобны в использование для индивидуальной работы с детьми. Подобные планшеты –это полет для фантазии воспитателя. И в то же время современная эффективная игровая технология обучения, отличный помощник в работе педагога.
