Светлана Климина
Родительское собрание «Семья — это важно! Семья — это сложно!» (средняя группа)
Родительское собрание «Семья – это важно! Семья – это сложно!»
Цель: установить доверительные и партнерские отношения с родителями; воспитывать чувство любви и привязанности к своей семье, уважение к ее традициям.
Публикация «Родительское собрание „Семья — это важно! Семья — это сложно!“ (средняя группа)» размещена в разделах
Задачи: знакомство с родителями воспитанников, семейными увлечениями; уточнение некоторых факторов из жизни семьи, представляющих интерес для организации работы с детьми и родителями группы; рассказ о жизни группы, привлечение родителей к участию в ней.
Форма проведения: круглый стол (семейный вернисаж)
Участники: дети, родители, воспитатели.
План:
1. Вступительное слово.
2. Проведение круглого стола по теме собрания.
3. Заключение: принятие решения.
Подготовительный этап:
- Изготовление силами детей группы пригласительных билетов для родителей на собрание, рисунка герба группы.
- Домашнее задание: создать родословную своей семьи (генеалогическое древо) и представить герб семьи.
Организационный этап – оформление выставки:
- семейные фотоальбомы, фотографии воспитанников группы в младенчестве;
- фотографии детей со своими друзьями и домашними животными;
- генеалогические таблицы семейных древ;
- рисунки детей о профессиях родителей;
- наглядный материал, атрибуты к сюжетно – ролевой игре «Семья», настольно – печатные и дидактические игры.
Ход собрания
1. Вступительная часть.
Вступительное слово воспитателя.
Здравствуйте, наш разговор сегодня пойдет о семье. Послушайте стихотворение Дарьи Тарадановой (читает) :
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть дороже
На этой сказочной Земле.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Семья – это маленькая Вселенная (обращает внимание на иллюстрацию, на которой изображена Вселенная: планеты, звезды, Солнце). Создать хорошую семью нередко бывает труднее, чем написать книгу, сделать открытие.
С чего начинается любая семья? Со встречи двух до этого чужих людей, которые становятся самыми родными и близкими. У ваших мам и пап до этой встречи были свои семьи, в которых они росли. Их мамы и папы стали вашими бабушками и дедушками. У них тоже были свои родители, братья, сестры. Это ваши прабабушки и прадедушки.
2. Основная часть собрания : круглый стол.
1. Рассказы родителей «Моя родословная».
Воспитатель. Существует такое понятие, как «родословная семьи». Знать свою родословную очень важно, потому что она осуществляет связь прошлого, настоящего и будущего, знакомит каждое новое поколение членов семьи с историей, традициями, символами, достижениями рода.
Родитель (читает стихотворение)
Корни родословной глубоки,
Я мечтаю знать о них побольше,
Времена те были далеки,
Хочется, чтоб помнили их дольше.
Помнить все, и знать родной свой род,
Я считаю, что обязан каждый,
Может, это приведет народ
В век неравнодушия однажды.
(Родители представляют генеалогические таблицы семейных древ)
2. Презентация «Герб моей семьи».
Воспитатель. В давние времена у каждой знатной семьи был свой герб. На нем символами изображались важные моменты истории семьи, ее традиции, ценности. (воспитатель просит родителей и детей показать семейные гербы, рассказать о них, представить разными способами.
3. Презентация «Герб нашей группы».
Воспитатель. Наша группа, коллектив – это большая дружная семья. Давайте подумаем, какие мы с вами. Что нас интересует? К чему мы стремимся? Каким может быть наш групповой герб?
Учитывая наши предложения, наш герб будет таким: на голубом фоне (небо) – радуга, символизирующая разноцветье, потому что мы все очень разные, у каждого свои интересы. В детском саду вы много рисуете, рассматриваете книги, поете, поэтому на гербе изображены: палитра красок, книга, скрипичный ключ. А главное – в детском саду мы учимся дружить, поэтому на гербе написано слово «дружба». (демонстрируется герб группы).
4. Презентация «Фотография из семейного альбома».
Воспитатель. Семья сильна любовью, уважением, традициями, семейными реликвиями. Одной из них, по праву, считается семейный фотоальбом. Семейный альбом – это огромное пространство жизни, с одной стороны, простое и понятное, с другой – загадочное и удивительное. Каждая фотография в нем – это кусочек жизни, это возможность вернуться назад, в прошлое.
(воспитатель обращает внимание на фотовыставку, предлагает рассмотреть фотографии и определить, кто это. Родители рассматривают фотографии воспитанников в младенчестве и раннем детстве. Если родители хорошо знакомы друг с другом, то можно включить в выставку и их фотографии.)
5. Рассказы родителей «Что в имени твоем».
Воспитатель. Говорят, когда человек рождается, на небе загорается звезда, определяющая его судьбу. Конечно, большое значение имеет имя, которое дают ребенку при рождении. Послушаем, что расскажут нам об этом ваши родители. (Родители рассказывают о значении имени своего ребенка)
6. Рассказы детей «Мой любимец».
Воспитатель. Дом и семью трудно представить без братьев наших меньших – животных. Я знаю, что у многих из вас есть дома собаки, кошки, попугаи и другие животные. Расскажите, пожалуйста, о своих любимцах. (Дети сопровождают рассказы демонстрацией фотографий своих животных.)
Заключительная часть: принятие решения.
(звучит спокойная музыка)
Воспитатель. Сегодня мы все пришли к выводу, что главное на Земле – это семья.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падения, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года.
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Воспитатель. Хочется сказать всем большое спасибо за активное участие в нашем родительском собрании и выразить надежду, что наша встреча помогла нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Желаю света, тепла, уюта и добра вашему дому.
(чтение стихотворения О. Высотской:)
«Берегите друг друга»
Берегите друг друга,
Добротой согревайте.
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Берегите друг друга,
Ссоры все позабудьте
И в свободную минуту
Рядом друг с другом побудьте.
Вариант решения родительского собрания :
1) Постепенно с взрослением детей рассказывать им о своих предках.
2) Поддерживать семейные традиции и создавать новые.
3) Начать создавать семейный альбом, родословную своей семьи и семейный архив.
4) Принести в группу семейную фотографию для оформления фотоальбома «Семья наших воспитанников».
Литература
1. Ветохина А. Я. (и др.) Родительские собрания в условиях перехода к ФГОС. - Волгоград: Учитель, 2014
2. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. – М. ,1956.
3. Данилина Т. А. Социальное партнерство педагогов, детей и родителей. – М. ,Айрис-Пресс,2004.
4. Доронова Т. А. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями // Дошкольное воспитание. -2004. №1.
5. Севостьянова Е. О. Дружная семейка. – М. ,ТЦ «Сфера», 2006.
