Развлечение «Смело в космос полетим»

Людмила Куадже
Развлечение «Смело в космос полетим»

Цель: закрепить представления о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр.

Задачи:

Закрепление знаний детей о празднике «День космонавтики», представлений о космическом пространстве.

Развитие речи, обогащение словарного запаса.

Развитие двигательной активности детей.

Воспитание доброжелательности, отзывчивости, командного духа, чувства товарищества.

Оборудование: спортивные модули; муляжи фруктов и овощей, 2 корзинки;

Публикация «Развлечение „Смело в космос полетим“» размещена в разделах

• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Сценарии космических развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2021

2 тоннеля.

Ход развлечения.

Звучит музыка. Дети входят в зал и рассаживаются на свои места.

В зале звучит тихая «космическая» музыка.

Звездочё т: Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник. Этот праздник наша страна и весь мир празднует 12 апреля. Подскажите мне, как он называется?

Ответы детей: День космонавтики.

Звездочё т: Правильно. Молодцы! Это одним из самых интересных праздников на земле. 60 лет назад, 12 апреля 1961 года в космос полетел человек. Ребята, как звали этого отважного героя?

Ответы детей: Это Юрий Алексеевич Гагарин!

Звездочё т: Молодцы ребята! Впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся в космос наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. (На проекторе портрет Ю. А. Гагарина.)

В космосе так здорово,

Звёзды и планеты.

В чёрной невесомости

Медленно плывут.

В космосе так здорово,

Острые ракеты.

На огромной скорости

Мчатся в там и тут.

Ребята, а вы хотите полететь в космос?

А на чём мы с вами полетим?

Я предлагаю построить ракету из модулей.

Звездочё т: Команды готовы к испытаниям?

1. Конкурс - испытание «Построй ракету».

В зале много модулей. Каждая команда должна построить ракету из модулей по своему усмотрению. Побеждает команда, которая быстро и правильно справится с заданием.

Робот: Молодцы! В полете вам понадобиться еда. Следующее испытание покажет, как вы умеете быстро и правильно запастись едой в полет.

2. Конкурс - испытание «Запасемся провиантом».

В коробке лежат муляжи фруктов, овощей, баночки с различными продуктами питания. Каждый ребенок должен добежать до коробки с провиантом, взять необходимый муляж и возвратится к своей команде, пополнив запасы еды для полета. Побеждает команда, которая быстро справится с заданием.

Звездочё т: Отлично выдержали испытание!

Ребенок 1:

Чтобы космонавтом стать,

Надо взрослых слушать:

День с зарядки начинать,

Суп и каши кушать.

Ребенок 2:

В космос могут взять

Только сильных, ловких.

И поэтому нельзя

Нам без тренировки.

Ребенок 3:

Очень много предстоит

Испытаний разных.

Тот, кто в космос полетит,

Их пройти обязан.

Ритмическая гимнастика «Полет в космос»

Мы летаем далеко, (Вытягиваем руки в перед)

Мы летаем близко. (Прижимаем руки к груди)

Мы летаем высоко, (Поднимаем руки вверх)

Мы летаем низко. (Наклоняемся и достаем руками пол)

Машем крыльями ракет, (Руки в стороны и наклоны туловища из стороны)

В воздухе кружимся. (Кружатся вокруг себя)

Мы присядем, посидим, (Приседаем на корточки)

И в космос быстро полетим. (Встаем в прыжке, хлопая в ладоши над головой)

Игра: «Полёт на луну» (музыкальная)

Звездочё т: Ребята, мы приземлились на Луну.

(Звучит музыка и появляется робот.)

Робот: Здравствуйте. Я робот, я робот, я робот.

Звездочё т: Здравствуй робот? Мы прилетели ке тебе на праздник.

Робот: Нет мне не до веселья. У нас растительности нет. Животных нет. Населена планета роботами. У нас на планете эпидемия. Все роботы болеют. Помогите нам.

Звездочё т: (Советуется с детьми.) Таблетками роботов не лечат…. Уколы сделать? Иголку сломаем. Ребята чем можно вылечить роботов?

Ответы детей: Заменить батарейку и смазать смазкой.

Звездочё т: Дорогой робот «Х», мы можем помочь тебе (меняют батарейки и смазывают робота).

Робот: (Приседает и разминается) Я здоров! Я так рад, что хочется двигаться, бегать и прыгать и играть.

Игра: «Жмурки»

Танец – игра: «Давайте всё делать как я»

Игра: «Собери созвездие»

Робот: Ребята, а какая у вас планета земля?

(Красивая, зелёная)

- Как я хочу к вам попасть!

Звездочё т: Так полетели снами, мы тебе всё покажем. В путь.

Игра: «Полёт на луну» (музыкальная)

Звездочё т: Вот мы и на земле. У нас так весело, свежий воздух, всё вокруг расцветает, потому что весна.

Песня: «Весенний хоровод»

Робот: Как я рад, что попал к вам в детский сад.

Как же весело у вас,

Я хочу пуститься в пляс.

Танец: «Мы умеем танцевать»

Звездочё т: А вот послушай наших ребят – они тебе расскажут стихотворение

По порядку все планеты

Назовё т любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(автор стихотворения - А. Хайт)

Робот: Спасибо вам дорогие земляне! За ваше активное участие, в награду, вам вручаю эти медали, а мне пора обратно на луну. До свидания. (Робот исчезает)

Дети: До свидания!

Звездочё т: На этом наш полёт закончен, всем спасибо.

Раздача угощения