Екатерина Кудрина
Конспект мастер-класса СОД по изодеятельности «Снеговик в лесу»
Конспект Мастер-класса совместной деятельности родителей и детей с применением нетрадиционной техники в изобразительной деятельности
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
для детей младшего дошкольного возраста (3 - 4 лет)
Цель: Создание изображения зимнего пейзажа с применением нетрадиционной техники рисования и аппликации в ходе совместной деятельности родителей и детей.
Публикация «Конспект мастер-класса СОД по изодеятельности „Снеговик в лесу“» размещена в разделах
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2023
Задачи: Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования, доступными для детей младшего дошкольного возраста. Формировать у родителей навык организовывать совместную творческую деятельность с детьми с применением нетрадиционных техник рисования. Воспитывать в детях интерес к изобразительному творчеству; Развивать в детях инициативу, самостоятельность. Закреплять у детей знания о зиме и изменениях в природе, происходящих в это время года. Воспитывать у детей аккуратность при работе с красками и клеем. Развивать мелкую моторику детей.
Материалы:
• изображения стволов деревьев на тонированной голубой бумаге по количеству родителей;
• тарелки с белой гуашью по количеству родителей;
• пучки из ватных дисков, по одному на каждого взрослого и ребенка;
• Клей ПВА в бутылочках, по одному на каждого родителя;
• Набор фломастеров – по одному набору на каждого взрослого
• Заготовки из ватных дисков – по одному комплекту на каждого взрослого;
• Влажные салфетки – по количеству столов
Ход занятия
Воспитатель Добрый день уважаемые родители. Мы приветствуем вас в нашей группе «Зайчата» в которой дети 3-х лет осваивают нетрадиционные техники рисования.
Что же это за техники? Мы рисуем не только кисточками, но и необычными, на первый взгляд не предназначенными для этого предметами.
Ребенок 1 Например эти ёжики нарисованы при помощи вилок.
Ребенок 2 Эти снеговички и петушки – отпечатки наших
Ребенок 3 А эти грибы нарисованы штампами из картофеля
Воспитатель Сегодня мы с ребятами хотим предложить вам нарисовать зиму тоже не традиционным способом, а каким, ребята вам сейчас покажут…
Перед вами заготовки с изображением голых деревьев. Можно представить, что это опустевший осенний лес… давайте же украсим его свежевыпавшим снегом. Посмотрите, перед вами стоят тарелочки с белой гуашью и пучки из ватных палочек, с помощью которых можно легко изобразить снежные комочки на земле и на веточках (Дети показывают, а взрослые помогают детям рисовать снег).
А теперь давайте поселим кого-нибудь в нашем зимнем лесу. Кого мы можем слепить из снега? Конечно же снеговика! Но его мы будем не рисовать, а сделаем из ватных дисков. Большой диск – будет служить основанием, а диск поменьше – это голова будущего снеговика. Дети могут помочь вам определить какой диск наклеить внизу, а какой на верху… Чего еще не хватает нашим снеговикам? С помощью фломастеров, вы можете дорисовать необходимые детали (нос, рот, глаза, ведро на голову и т. п.).
Понравилось вам рисовать с нашими ребятами, помогли они вам освоить технику рисования ватными палочками? Давайте поблагодарим наших юных наставников и наградим их аплодисментами!
А теперь у нас осталось еще немного времени и мы предлагаем вам всем вместе поиграть в игру «Лепим снеговика» (все выходят на ковер и повторяют за воспитателем движения в соответствии с текстом песни «лепим снеговика).
Спасибо вам за то, что нашли время зайти к нам в гости и поиграть с ребятами! Всего вам доброго, до свидания!
Екатерина Кудрина | Все публикации
