Мария Манина
Конспект занятия по рисованию «Составление узора по мотивам гжельской росписи»
«Рисование цветка для гжельского узора.»
Цель: продолжать учить рассматривать предметы с гжельской росписью, выделять
основной элемент узора – цветок и мелкие украшения: бутон, веточки, усики, сочетание
цвета и оттенка.
Учить рисовать цветок гжели двойным мазком, получая цвет и оттенок, украшать
завитками, точками, листочками.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Составление узора по мотивам гжельской росписи“» размещена в разделах
- Гжель. Знакомимся с гжельскими узорами
- Гжель. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Орнамент и узоры
- Орнамент и узоры. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Узоры, орнаменты. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2023
Материал: предметы с гжельской росписью, иллюстрации, открытки, плакаты.
Белая бумага в форме круга диаметром 5см, 7 см, 9 см, лист для упражнений, силуэты
предметов для анализа узоров, гуашь.
Ход занятия.
Орг. Момент.
Исполнение песенки про зиму с муз. работником.
Страна Гжелия.
-Сегодня ребята мы отправимся в страну Гжелию. А попадем мы туда на сказочном поезде.
Что бы туда попасть необходимо проехать несколько станций.
Все садимся поудобнее – поезд отправляется (изображаем, как едет поезд). Воспитатель
передвигает разрисованный под гжель поезд из картона к нарисованной остановке
«Цветочная»
Первая станция – Цветочная.
- Что бы отправиться дальше, нам надо вспомнить, какие цвета присутствуют в промысле
Гжель?
Молодцы вспомнили, поэтому быстрее по вагонам, поезд отправляется.
Воспитатель передвигает разрисованный под гжель поезд из картона к нарисованной
остановке «Узорики».
Вторая станция – Узорики.
Мы и на этой станции должны выполнить одно задание, что бы поезд смог двигаться дальше.
Задание: какие узоры пишут мастера на своих изделиях?
Умницы ребята!
Поезд отправляется и следующая станция – страна Гжелия.
Открываю изделия с гжельской росписью. Выясняем, какие еще элементы росписи мы не
назвали.
Гжельские изделия всегда просто отличить: они сделаны из белой глины и расписаны
голубовато-синими узорами (Цветочными композициями или сценками из народной жизни).
В гжельском промысле всегда большое место отводилось настольной скульптуре. Это
небольшие фигурки от 5 до 20 см на тему народных сказок и бытовых сказок, а так же
детские игрушки (кони, петухи, собаки, кошки и т. п.).
И сейчас скульптурки и игрушки изготавливаются вручную, а посуда всегда формируется на
гончарном круге. Потом изделия обжигаются в специальных печках при очень высоких
температурах.
Гжельские изделия очень славятся по всей стране и даже миру.
- А теперь давайте проследим и посмотрим, как мастер рисовал цветы (сухой кистью сначала
воспитатель, а потом и дети показывают последовательность их изображения).
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Показ рисования цветка.
- Сейчас посмотрите, в какой последовательности я буду рисовать цветок : набираем краску
наполовину сырой кистью с палитры и делаем несколько мазков. После рисования двух-трех
мазков кисть надо промыть и набрать краску снова, тогда получается мазок, который с одной
стороны темного цвета, а с другой светлее.
Рисование цветка детьми.
- А теперь на листе для упражнений нарисуйте два лепестка, два мазка, сбоку еще два мазка и
внизу два мазка, получится цветок. Потренируйтесь и нарисуйте еще два-три цветка,
почувствуйте легкость движения, научитесь получать двойной мазок.
- Возьмите круг нарисуйте в круге цветок и дополните его листочками, усиками и др.
элементами.
По ходу рисования помогаю, подсказываю выполнить правильно работу. Напоминаю, что
голубую палитру получаем смешиванием синей и белой краски. Мазки делаем нежные, так
как лепестки нашего цветка мягкие, нежные, хрупкие.
Выставка работ.
Анализ работ. Красота гжельской росписи.
- А теперь украсим нашими рисунками полочку красоты
