Мухортова Ирина
Сценарий досуговой деятельности дошкольников в летний период «Спорт — здоровье, спорт — игра, всем друзьям физкульт-ура!»
Цель: Организация спортивной досуговой деятельности дошкольников в летний период.
Задачи:
• Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений;
• Активизировать двигательную деятельность детей, развивать ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
• Прививать любовь к спорту и физической культуре;
• Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
• Создать радостное эмоциональное настроение.
На спортивную площадку.
Приглашаем дети вас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Публикация «Сценарий досуговой деятельности дошкольников в летний период „Спорт — здоровье, спорт — игра, всем друзьям физкульт-ура!“» размещена в разделах
- День здоровья. Сценарии летних развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Лето. Конспекты занятий по физической культуре
- Лето. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Сегодня нас ждут спортивные приключения! Все готовы?
Дети: Да, готовы!
Приглашаем всех мальчиков и девочек на спортивные соревнования!
Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.
Посмотрите, полюбуйтесь
На веселых дошколят.
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
Праздник спорта и здоровья начинается сейчас.
Не зевай и не ленись, на разминку становись!
Разминка - игра «Как Живете?»
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец)
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте)
Ведущий: Как бежите?
Дети: Вот так! (Бегут на месте)
Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека)
Ведущий: Как шалите
Дети: Вот так! (Прыжки на месте)
Ведущий: Вдаль глядите?
Дети: Вот так! (Представляют ладонь ко лбу)
Ведущий: Ночью как спите?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих)
Ведущий: Как кричите?
Дети: Вот так! (Дети кричат)
Вед. Ну а теперь Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования!
Эстафета № 1. «Мы весёлые лошадки»
Оборудование: Лошадка на палочке, стойка с флажком
Задача участников проскакать на «лошадях» вокруг флажка и вернутся назад.
Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.
Эстафета № 2 «Весёлый хоккей»
Оборудование: Клюшка, обруч, мяч
По сигналу ведущего при помощи детской клюшки необходимо закатить мяч в обруч, который лежит напротив команды. Игра заканчивается, когда все участники выполнят задание.
Эстафета № 3 Снайперы
Оборудование: обруч, мешочки с песком.
Дети встают в две колонны. На расстоянии 2м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
Эстафета № 4. «Автомобилисты» - бег змейкой в обруче.
Оборудование: Обруч, кегли
По сигналу игрок продвигается вперед внутри обруча, держа его двумя руками, змейкой между кеглями. У линии старта обруч передаётся следующему участнику. Эстафета заканчивается, когда упражнение выполнили все игроки.
Эстафета № 5 «Рыбаки»
Оборудование: удочка, рыбки по количеству участников, гимнастическая скамейка
Два «рыбака» стоят на мостике (гимнастическая скамейка) в руках удочка. На земле в обруче рыбки. Задача участников поймать рыбку и передать удочку другому игроку. Побеждает команда, которая первая закончит рыбалку.
У нас было много разных и сложных заданий, и справиться с ними
ребятам помогала – дружба!
Молодцы у нас ребята! Сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.
