Ирина Тевс
Дидактическое пособие «Тактильные карточки»
Цель: для развития тактильных ощущений, внимания сравнивать и объединять карточки по 1 или 2 признакам.
Для детей тактильные карточки являются хорошим развивающим пособием. Небольшие карточки удобно держать маленькими ручками и доставать, а так же раскладывать и переберить их. При помощи педагога ребенок узнает различные свойства поверхностей разнообразных материалов: мягкая и пушистая, ребристая, гладкая, шершавая поверхность и т. д.
Публикация «Дидактическое пособие „Тактильные карточки“» размещена в разделах
Карточки также очень сильно дают свое воздействие на пальчики малыша и являются полезным для его сенсорики.
Когда ребенок рассматривает карточку и называет, какая она на ощупь, тем самым он пополняет словарный запас.
Также можно с карточками можно придумать много интересных игр, которые развивают память произвольное и внимание и мышление.
Я использовала разные материалы для создания карточек. Они разные по цвету, по фактуре: пуговицы, атласные ленты, тесьма, крупы и т. д.
Основу сделана из картона. Размер примерно 10 -12см.
Играя с детьми от 8 месяцев до 1,5года, карточку можно прикладывать к щечкам, стопам, пятачкам, а также шейной и поясничной области.
Дети которые по старше от 1,5-2 года называют и цвета и название характеристик на ощупь от прикосновения к ним с детьми в этом возрасте уже можно играть в игры, например,
«Найди одинаковые карточки» - ребенок ищет по цвету или по фактуре. Очень хорошо развивает мышление.
«Третий лишний»- здесь выкладываются на стол две одинаковые карточки, а одна будет отличатся по цвету или ощущению от прикосновения.
В общем по мере взросления ребенка, количество карточек, используемых в игре, и их признаков- характеристик увеличивается.
Сенсорные карточки можно использовать примерно тогда, когда дети уверено сидят сами, примерно с 8 месяцев и до 8 лет.
