НАДЕЖДА КИРЕЕВА
«Зарядка с Чемпионом». Сценарий физкультурного развлечения в рамках регионального конкурса «С юбилеем, Магадан!»
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА МАГАДАНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад комбинированного вида № 3»
г. Магадан, ул. Пролетарская, дом 63, корпус 2, тел. 61-81-64
Е - mail : MDOUTRI@yandex.ru[/h3]
«Спортивный праздник со Звездой»
Спортивный праздник в рамках регионального конкурса проектов
«С юбилеем, Магадан!»
Подготовила:
Публикация «„Зарядка с Чемпионом“, Сценарий физкультурного развлечения в рамках регионального конкурса „С юбилеем, Магадан!“» размещена в разделах
- День рождения детского сада, юбилей. Сценарии
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
Н. В. Киреева
Инструктор по физической культуре
Сценарий к мероприятию «Спортивный праздник со Звездой»
Цель: формирование патриотического отношения к малой Родине, гражданственности, физической и нравственной культуры у воспитанников, популяризация спорта.
Задачи
Обучающие:
пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать пр общени ю ребенка к физкультуре и спорту;
создавать условия для закрепления ранее изученных навыков (бег, прыжки, ползание, ведение мяча).
Развивающие :
развивать выносливость, ловкость, силу, умение координировать свои движения, музыкальные способности;
способствовать воспитанию чувства сплоченности, сопереживания, ответственности.
Воспитывающие:
формирование у детей патриотизма, бережного отношения к своей Родине, уважительного отношения к известным спортсменам своего края, с помощью патриотических стихов, песен, игр.
Предварительная работа: беседы с детьми на тему «Известные спортсмены Магадана», «Спорт в Магадане», экскурсия на мини-выставку «Олимпийские чемпионы и призеры Магаданской области», чтение стихов, рассказов о спорте, Д/и «Узнай и назови вид спорта», «Кому, что нужно!», загадывание загадок о спорте, рисование «Мой любимый вид спорта».
Форма организации: совместная деятельность детей и инструктора по физической культуре.
Методы и приемы: игровой, практическая деятельность детей, вопросы к детям, использовани е художественного слова, участие гостей и родителей.
Инвентарь: 2 эстафетные палочки, 10 конусов, 2 б/ мяча, 14 обручей, 2 дуги, 4 тележки (2- с мелкими предметами, 2 пустые, 2 «хоппа», 2 куба (мягкие модули); 2 герба города Магадана, табло, музыкальная подборка.
Участники:
Почетные гости (спортсмены);
подготовительные к школе группы (две команды по восемь человек);
Показательные выступления:
Гимнасток СШ №1 г. Магадана;
Девочек подготовительной к школе группы.
Жюри: почетные гости
Дата: 22 апреля 2019 г. в 16ч. 00м
Место проведения: спортивный зал МАДОУ № 3
Спортивный зал украшен плакатами, разноцветными шарами.
Дети под музыкальное сопровождение дети заходят в спортивный зал, выполняют перестроение, выстраиваются у центральной стены полукругом
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, здравствуйте, ребята! Скоро нашему любимому городу исполнится 90 лет! И сегодня наш спортивный праздник мы посвящаем этому замечательному юбилею.
1. Ребё нок: Здесь на севере с волнами споря,
Побеждая зимой холода,
На пороге Охотского моря
Город - солнца живет – Магадан!
2. Ребё нок: Город северный, добрый и теплый,
Дорогой для любого из нас….
Светом солнца, играя на стеклах,
Ты искришься, как дивный алмаз!
3. Ребё нок: С юбилеем тебя, город наш!
Колымы золотая столица!
Для меня ты уже навсегда
Моей северной жизни частица!
Ведущий: Наши ребята еще дошколята. Но уже сейчас с дошкольного возраста наши мальчики и девочки занимаются спортом. Эти ребята спортивное будущее нашего города. А каким видом спорта, они занимаются и какой, вид спорта популярен в нашем городе, ребята вам сейчас расскажут.
1. Ребенок: Спорт – это дерзость, успех и движенье.
Это спортивных надежд отражение.
Это восторг вперемежку усталостью.
Это лицо окрыленное радостью.
2. Ребенок: Я лыжник (ца) и (я) люблю на лыжах бег.
Люблю на них стремглав по полю мчатся.
Хочу рекорды бить, Россию прославлять.
И как Елена Вяльбе олимпийским (ой) чемпионом (ой) стать.
3. Ребенок: На лыжах бегать ты не можешь?
Тогда мы скажем: «Ну и что же!»
Бери скорее сноуборд, на нем покажешь ты рекорд.
Не надо летней ждать поры –
Летит с заснеженной горы сноубордист красиво, ловко.
Бегом за ним на тренировку!
4. Ребенок: Тернист и труден путь боксера
Победа духа над собой его стезя.
Чтобы поклонники смотрели без укора
Законы ринга забывать нельзя!
5. Ребенок: Лебзяк, Высоцкий, Рыбаков,
Как многие плеяды звезд
Юнцами также в ринге дрались
И от победы не скрывали слез.
6. Ребенок: Это дивная картина – когда прыгают с трамплина!
Спуск с него – путь до прыжка.
Планка очень высока.
Совершив прыжок такой (Восемь метров над землей)
В воздухе спортсмен парит.
Сотню метров он летит, прежде чем земли коснется.
Как такое удается?
7. Ребенок: Хожу на гимнастику в секцию я.
Скакалка и обруч мне стали друзья.
Бросаю я обруч, скакалкой верчу
Как Караськина Люба скорей стать хочу!
8. Ребенок: Я спортсмен-легкоатлет,
Мне исполнилось (тся) семь лет.
Я хожу на тренировки,
Чтобы сильным стать и ловким.
Пресс качаю, отжимаюсь,
Приседаю, наклоняюсь.
Тренирую мышцы ног,
Чтоб быстрее бегать мог.
9. Ребенок: Самбо – это музыка,
Самбо – это песня,
Самбо – это здорово,
Самбо – интересно!
Почему я в самбо
Стал такой влюбленный,
Потому что самбо – самооборона.
10. Ребенок: Не могу сидеть на месте!
Егозой меня зовут.
Прыгаем с друзьями вместе –
Очень любим мы батут.
Я подпрыгнула, лечу,
Чемпионкой (ом) стать хочу!
11. Ребенок: Лучшая на свете игра,
Это футбол, скажу вам друзья!
С мячом бежать, гол забивать,
И громко, весело кричать.
12. Ребенок: Спорт не любит ленивых,
Тех, кто быстро сдается.
Ненадежных, трусливых.
Он над ними смеется.
13. Ребенок: Мы со спортом крепко дружим.
Спорт, для всех нас очень нужен!
Спорт – здоровье, спорт – игра!
Скажем спорту мы – (все) УРА!
Ведущий: На нашем празднике присутствуют:
• Бурмистров Петр Евгеньевич – тренер высшей категории, вице-президент федерации бокса Магаданской области, судья международной категории по боксу;
• Фатыхов Рафаэль Рашитович – Руководитель некоммерческой общественной организации «Олимпийский совет Магаданской области», мастер спорта России по боксу;
• Ипатов Дмитрий Геннадьевич – прыгун с трамплина, участник Олимпиад в Турине и Ванкувере, чемпион России, победитель Универсиады 2007 года.
• Гуназова Алена – чемпионка Дальневосточного Федерального Округа по плаванию; победительница Дальнего Востока по плаванию.
• Иванова Юлия Евгеньевна – тренер по художественной гимнастике СШ №1 со своими юными гимнастками.
Ведущий: Слово для приветствия предоставляется Бурмистрову Петру Евгеньевичу
Выступление гостя
Ведущий: Оценивать наши соревнования будет компетентное жюри: наши почетные гости.
За победу в эстафете команда получает 2 очка, за проигрыш -1 очко. Победитель соревнований определяется по наибольшему количеству очков.
Ведущий: Приветствие команд!
1. Капитан: Команда: (команда хором) «Неуловимые»!
Капитан: Наш девиз: (команда хором) «Нас не поймаешь! Нас не найдешь! Неуловимых не проведешь!»
2. Капитан: Команда: (команда хором) «Друзья»!
Капитан: Наш девиз: (команда хором) «Все за одного, один за всех, тогда в команде будет успех!».
Ведущий: А теперь внимание! Без лишних слов за дело!
Даёшь соревнование! Сильных, ловких, смелых.
Но, прежде чем соревноваться, не мешает нам размяться!
Эй, ребята, не ленись! На зарядку становись!
Дети перестраиваются врассыпную по залу
и выполняют разминку под песню «Делайте, делайте зарядку!»
Ведущий: Прошу команды занять свои места на линиях старта!
Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить всем очень нужно!
1 эстафета: «Бег с эстафетной палочкой»»
У первого участника в руках эстафетная палочка, по команде он бежит змейкой между конусами до поворотной отметки, оббегает ее, возвращается к команде, передаёт палочку следующему участнику.
Ведущий: Пусть не сразу все дается,
Поработать вам придется!
Мяч красиво проведите,
Свою ловкость покажите!
2 эстафета: «Ведение мяча»
Первый участник идет, отбивая баскетбольный мяч одной рукой об пол, до поворотной отметки, огибает ее, возвращается обратно, передает мяч следующему игроку.
Предоставляется слово жюри.
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять – будем в «Классики» играть!
И под дугою проползать!
3 эстафета «Классики».
Первый участник по сигналу прыгает из обруча в обруч, расположенных на полу, чередуя одну и две ноги как в игре «Классики». Затем проползает под дугой, возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.
Ведущий: В одиночку мы можем так мало, а вместе можем горы свернуть!
А теперь, ребята, мы проверим, как вы можете работать в команде!
4 эстафета: «Передай предметы»
Команда выстраивается цепочкой (плечом к плечу). Перед первым игроком ставят корзину с предметами. По сигналу первый игрок берет один предмет из корзины и передает его рядом стоящему игроку, тот следующему… Последний игрок складывает все предметы в пустую корзину, стоящую рядом с ним.
После эстафеты команды садятся на свои места.
Предоставляется слово жюри.
Ведущий: Приглашаю всех посмотреть гимнастическую композицию «Далеко от мамы» в исполнении Алены Антоненко.
Музыкальная гимнастическая композиция
Ведущий: На мяч-прыгун скорей садитесь,
Быстрее ветра вы помчитесь!
5 эстафета «Попрыгунчики».
По команде первый участник садится на хопп, прыгает на нём до стойки, огибает её, возвращается к финишу, передаёт «хопп» следующему участнику. Мяч передавать за линией старта.
Ведущий: Есть еще игра одна!
Вам понравится она!
П/игра «Послушные дети»
Звучит музыка, дети подскоками двигаются по залу. По сигналу ведущего: «Шеренга» - команды строятся шеренгами. По сигналу: «Круг» - выстраиваются в круги. ( Варианты: шеренга, круг, колонна, парами, четверками).
Ведущий: Быстро сквозь обруч ты проползи!
Ловкость и смелость нам покажи!
6 эстафета «Быстрые и смелые».
На полу разложено 7 обручей (друг за другом). Далее за обручами лежит мягкий модуль, на котором лежит картинка герба Магадана. По сигналу первый участник подбегает к первому обручу, поднимает его, становится слева от него, перпендикулярно ставит на пол ребром к себе и крепко держит, придавив к полу. Следующий участник пролазит в первый обруч, поднимает второй и становится также как первый и т. д. Последним пролазит в обруч капитан, он добегает до модуля, берет герб города и поднимает его вверх. Выигрывает команда, капитан которой первым поднимет герб вверх.
Ведущий: Команды на награждение стройся!
Команды строятся полукругом у центральной стены
Ведущий: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Слово судьям. Подведение итогов, награждение.
Ведущий: Прошу команды пройти на свои места. Приглашаю всех посмотреть гимнастическую композицию «Трубодурочка» в исполнении юных гимнасток СШ №1.
Музыкальный гимнастический номер гостей
Ведущий: Для всех вас - замечательный танцевальный номер «Магаданский вальс» в исполнении девочек подготовительной к школе группе.
Музыкальный номер «Магаданский вальс!»
Ведущий: В спорте, как в жизни, все течет, все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену старым. Спорт – это не только рекорды, это, прежде всего, стартовая площадка в страну здоровья, бодрости и хорошего настроения.
Спасибо нашим командам за участие, за их мужество. Спасибо всем кто пришел сегодня на наше спортивное мероприятие – участникам, жюри, педагогам, болельщикам. Вы ребята, хорошо справились со всеми заданиями.
Поздравляю всех с Днем рождения Магадана!
Команды под спортивный марш покидают спортивный зал.
