Гупалова Наталья
«Зимующие птицы» Интегрированное мероприятие в логопедической группе.
Задачи:
Закрепить знания о зимующих птицах. Формировать понятие «Зимующие птицы». Закрепить условия жизни птиц, воспитывать желание заботиться о птицах, подкармливать их зимой. Развивать воображение, слуховое внимание, ориентироваться в пространстве. Упражнять в подборе антонимов, развивать словарь детей, память, фонематический слух. Закрепить звукопроизношение.
Материал:
Публикация «„Зимующие птицы“ Интегрированное мероприятие в логопедической группе,» размещена в разделах
- Зимующие птицы
- Птицы зимующие. Сценарии развлечений и мероприятий
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2013
Плоскостные изображения деревьев, зимующих птиц, ковролин, игровизоры, «кормушка», картинки зимующие птицы, конверты с заданиями, пенечки, деревья.
Ход мероприятия:
Загадка
Избушка новая, для всех столовая, зовет обедать, крошек отведать, (кормушка)
- кого мы можем встретить около кормушки? (зимующих птиц)
- А давайте отправимся в зимний лес, что бы посмотреть, как живут там птицы. Тихо в лесу поздней осенью и зимой: перелетные птицы уже улетели далеко-далеко. Зато к нам на зимовку прилетают другие пернатые. Пусть их немного, пусть не радуют они нас веселым щебетанием все равно это прекрасно. Посмотрите, как много птиц сидят на деревьях. Сейчас я буду загадывать вам загадки о птицах, а вы отгадаете загадку и найдете ее на дереве.
Синяя косынка,
Темная спинка,
Маленькая птичка,
Звать ее. (синичка)
Зимой на яблоки
Скорей их собери
И вдруг вспорхнули яблоки
Ведь это. (снегири)
Трещала с самого утра
«Пора! Пора!», А что пора?
Такая с ней морока,
Когда трещит … (сорока)
Ходит важно
Вперевалку,
И воркует и клюет. (голубь)
Серая и черная,
Хитрая, проворная
Кричит кар-кар. (ворона)
Озорной мальчишка,
В коричневом пальтишке,
По двору шныряет,
Крохи собирает. (воробей)
Кто там прыгает, шуршит
Клювом шишки потрошит
Голоском речистым, чистым
Км, км, км поет со свистом. (клест)
- Назовите их одним словом. Кто это? (птицы)
- Почему?
(тело покрыто перьями, есть два крыла, умеют летать есть клюв, две лапы, есть хвост.)
Ребята, а все птицы одинаковы? (нет)
- А чем они отличаются? (цветом оперения, хвостами, клювами и величиной).
Игра «Назови ласково»
Птица-птичка, перо-перышко, крыло-крылышко, птенец-птенчик, хвост-хвостик и т. д.
Физкультминутка.
Представьте, что вы птицы.
Птички прыгают, летают,
Птички прыгают, поют
Птички крохи собирают
Зернышки клюют
Перышки почистили,
Клювики почистили,
Дальше полетели
И на место сели.
- Давайте поговорим об условиях жизни птиц зимой
Как живется птицам зимою (птицам голодно зимой)
Чем питаются птицы зимой (ягодами, шишками, салом)
-А хватает ли им пищи (нет, не хватает)
- Почему не хватает? (земля покрыта снегом, им не удается достать из-под снега пищу)
- Чем мы можем помочь птицам? (подкормить их)
- Давайте покормим птиц.
Взяли игровизоры. У каждого из вас на игровизоре птица, вы должны соединить линиями корм с птицей, который она ест. Выполняйте.
- А сейчас, ребята, вспомните и назовите правила отношения к птицам.
• Нельзя разорять гнезда.
• Нельзя убивать птиц, они не только доставляют нам радость, но и необходимы природе.
• Зимой надо помогать птицам пережить тяжелые времена: делать кормушки, не забывать класть туда корм.
Ребята, встали и пошли дальше в лес. (на пенечке лежит конверт).
- Вам птицы приготовили задание.
Игра «Четвертый лишний» картинки: синица, голубь, воробей, ласточка, соловей, скворец, кукушка, снегирь, курица, сорока, щегол, гусь, индюк, утка, ворона.
Игра с пальчиками под музыку «Птицы-пальчики» (конверт висит на дереве с заданиями).
Игра «кто как подает голос»
Воробей - чирикает, ворона - каркает, голубь - воркует, сорока - трещит, синица - свистит, снегирь - шипит, сова - ухает, свиристель - свистит.
Игра «Скажи наоборот»
У воробья туловище мелкое, а у вороны (крупное)
У вороны клюв большой, а у воробья (маленький)
У воробья хвост короткий, а у вороны (длинный)
У воробья лапки тонкие, а у вороны (толстые)
Стихотворение «Зимующие птицы»
Зимующие птицы - снегири синицы,
Скорее к нам летите, улыбку подарите.
Клесты, Щеглы и дятлы,
Живут на белом свете.
Чтобы дарить всем радость, и большим и детям.
Ворчливую ворону.
Задиру воробья.
Пернатыми друзьями.
Зовем и ты и я.
Друзей в беде не бросим
Подкормим их зимой
Чтобы дружок крылатый
От стужи не замерз.
Зимующие птицы - снегири, синицы,
К нам скорей летите,
Радость подарите.
(конверт с заданиями на пенечке)
Игра «Кормушка»
Сейчас мы с вами поиграем, представьте, что вы все птицы, возьмите изображение понравившейся птицы (берут, я читаю стихотворение. Та птица, которая услышит о себе прилетает на кормушку (садят птицу на кормушку)
Мы кормушку смастерили, мы столовую открыли
В гости в первый день недели к нам синицы прилетели,
А во вторник, посмотри, прилетели снегири.
И ворона была в среду, мы не ждали ее к обеду.
А в четверг со всех краев стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей, голубь, лакомился кашей.
А в субботу на пирог налетело пять сорок.
В воскресенье, в воскресенье было общее веселье.
- Молодцы, ребята! Вы много знаете о зимующих птицах. Вы их подкармливали зимой, потому они пережили тяжелые времена. Птицы вам тоже приготовили угощения. Угощайтесь.
