Девяткина Анна
Сценарий праздника «1 апреля — День смеха»
Цель: Формирование потребности в общении со сверстниками; социальных контактов; развитие способности к совместным действиям в быту и игровой деятельности; сохранение психологического здоровья.
Задачи: Обучение умению «быть в мире с собой»; формирование у детей умений и навыков практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой); формирование положительных эмоций.
Ведущий:
Добро пожаловать, входите!
Всё тут готово для потех-
Танцуйте, пойте, веселитесь!
И пусть летит повсюду смех!
Даны, Насти и Камиллы,
Начинаем юморины!
Публикация «Сценарий праздника „1 апреля — День смеха“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
Юмор это значит смех,
Шутка добрая для всех!
Ребята, скажите почему мы собрались в этом зале? Какое сегодня число? Какой сегодня день? (дети отвечают)
Правильно, сегодня День смеха, день радости. Я буду шутить и разыгрывать вас в любой момент, а вы должны сказать – «1 апреля никому ни верю!»
Кстати, (обращается к нескольким детям по имени) идите в медицинский кабинет вам прививки будут делать. (После паузы) А мы вам говорим (дружно) 1 апреля никому не верю!
Частушки
Песня Юмора и Смеха (на мотив песни «Улыбка»)
От улыбки станет веселей,
От улыбки в небе радуга проснётся.
Пусть с улыбкой, к радости детей,
И планета наша светло улыбнётся.
Припев:
И тогда наверняка,
Сада нашего детвора
Крепко-накрепко подружится со смехом.
Будет юмор лучший друг,
И удача мимо рук не пройдёт,
И праздник кончится успехом.
Мы главные герои торжества,
Улыбку вызываем мы у всех.
Герои, без которых жить нельзя-
Мы Юмор светлый и задорный Смех!
Сармат З. :
Веселуха, веселуха,
Веселуха, ха-ха-ха!
Сдвину шапку я на ухо
Да станцую трепака!
Дана:
На заборе во весь дух
Целый день поёт петух,
Баба Дуня охает:
«От тебя оглохну я!»
Кристина Т. :
Наша курица снесла
Три яйца в кусточке.
Их Марусенька нашла,
Думала грибочки.
Камилла В. :
Караулит меня мать.
Чтобы я не шла гулять.
Не мочила ноженьки
По сырой дороженьке.
Чермен:
Ты пусти гулять, отец,
Пока юный молодец.
Когда стану старенький,
Сяду на завалинке.
Алана М. :
Веселитесь, веселитесь,
На улыбку не скупитесь.
Что нам, дети, хмуриться,
Солнышко на улице!
Ведущий:
А вы слышите, что за шум, кто идёт?
(Заходит человек рассеянный с улицы Бассеина начинает здороваться здороваться с детьми)
Ведущий:
Что ты, что ты здесь так много детей, ты до вечера так будешь здороваться.
(Рассеянный начинает здороваться за ноги).
Ведущий:
Нет же нужно поздороваться 1 раз со всеми.
Рассеянный:
Здравствуйте!
Ведущий:
Молодец! Ой, да у тебя на носу паук.
( От страха Рассеянный машет руками и кричит: «Помогите!». Дети кричат: «1 апреля – никому не верю!»)
Ведущий:
А вы, ребята, узнали, кто же это? (дети отвечают). Правильно, ребята.
Человек Рассеянный, ответь, пожалуйста, почему ты так одет?
Рассеянный:
Вы на себя посмотрите. Я как вы. Точная ксерокопия. Вот.
Ведущий:
Мы оделись так потому, что сегодня День смеха и розыгрыша. Почему ты так одет?
Рассеянный:
Я всё время так хожу.
Ведущий:
Так значит – это про тебя такие стихи пишут.
(дети читают отрывок из стихотворения Чуковского)
Геор:
Жил человек рассеянный
На улице Бассейной.
Сел он утром на кровать.
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки –
Оказалось, это брюки.
Дарина:
Надевать он стал пальто-
Говорят ему: не то.
Стал натягивать гамаши-
Говорят ему не ваши.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Милана Г. :
Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду.
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Рассеянный:
Точно, это про меня, какой я знаменитый.
Ведущий:
Ой, пчела около тебя! (снова шутит над гостем)
Дети кричат: «1 апреля – никому не верю!»
Ведущий:
Что же ты никак не запомнишь, что сегодня день розыгрышей. Не грусти давайте все вместе поиграем.
Игра «Кот в сапогах»
Ведущий:
Вот ты видишь, что у нас дети самые быстрые и смекалистые если хочешь, проверь.
Рассеянный:
Хорошо, будем угадывать героев сказок и мультфильмов.
Игра «Угадай»
Какая жительница моря выполняла пожелания? (золотая рыбка)
Кто питался мочалками? (мойдодыр)
Кто попал на бал и потерял туфельку? (золушка)
Кто любил кушать пирожки и бабушек (Волк)
Какая бабушка любила крокодила (Шапокляк)
У кого деревянный нос? (Буратино)
Боевой медведь-каратист (Кунфу-панда)
Зелёный великан, у которого есть болтливый друг осёл (Шрек)
Ведущий:
Молодцы, ребятки! Посмотрите скорее. В садик зашла кошка.
Дети кричат: «1 апреля-никому не верю!»
Ведущий:
А сейчас предлагаю вам поиграть с мячом.
Игра «Перенеси мяч»
(Двое детей, стоят прижавшись животом, между ними мяч. Нужно обежать конус и передать другой паре мяч.)
Ведущий:
Молодцы, ребята! Но, что же ты прячешь, человек рассеянный, покажи нам.
Рассеянный:
Это бумага и карандаши. Я люблю рисовать. Хотите я нарисую что-нибудь.
(Делает вид, что рисует старательно. Показывает уже нарисованные весеёлые карикатуры детей)
Ведущий:
Рисуешь ты весело. А теперь я предлагаю ребятам нарисовать весёлые рожицы.
(Дети рисуют на ватманах карандашами и фломастерами. Обсуждение рисунков.)
Рассеянный:
Мне очень понравились ваши рисунки, вы все художники. А теперь, какой праздник без танцев, выходите – будем танцевать.
(Дети танцуют весёлый танец)
Ведущий:
Посмотрите же скорее корова на улице.
Дети кричат : «1 апреля- никому не верю»
Ведущий:
Молодцы! Не попались на мою хитрость.
