Ольга Сурганова
Сценарий праздника «1 апреля с Вупсенем, Пупсенем и Клоуном Тимошкой»
1 Апреля 2023
Под весёлую муз. выбегает Клоун
Клоун : Здравствуйте, друзья. Приглашаю на весёлый праздник всех вас я!
Нынче можно громко топать, и в ладоши громко хлопать,
Можно прыгать и шуметь, танцевать и песни петь,
В игры разные играть, только, чур, нельзя скучать!
Для начала проведу с вами я одну игру.
Коммуникативная игра “Поздороваемся” (с рядом сидящим)
(Под весёлую музыку дети хлопают в ладоши. С окончанием музыки ведущий говорит, чем нужно “поздороваться” (ладошками, пяточками, щёчками, “хвостиками” и т. д.)
Публикация «Сценарий праздника „1 апреля с Вупсенем, Пупсенем и Клоуном Тимошкой“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Клоун : Слышите, кто-то спешит, давайте дружно похлопаем, встретим гостей!
Под муз. выбегают Вупсень и Пупсень.
Вупсень : Здравствуй, Вупсень!
Пупсень : Здравствуй, Пупсень!
Вупсень : Как хорошо, что я тебя встретил!
Пупсень : И я тоже рад!
Вупсень : Ой, а это кто?
Пупсень : Это дети. Давай с ними поздороваемся.
Начинают здороваться с каждым за руку. Устают.
Клоун : Вупсень, Пупсень, можно со всеми ребятами сразу поздороваться!
Вупсень : Это как?
Клоун : Просто сказать, здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.
Вместе: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Пупсень : Вы сегодня уши мыли?
В сад прийти вы не забыли?
Вупсень : Вы с собой улыбки взяли?
А в игру со мной играли? (нет)
Пупсень : Так давайте поиграем…. Ребята, кто услышит свое имя, тот выполняет то, что я говорю!
Кати – руки вверх подняли,
Ани и Маши – «Мяу!» закричали,
В: Все мальчишки – в ладоши похлопали,
Ну, а девчонки – ногами потопали,
П. :Саша и Андрей – подудели,
А Леры и Полины все – в стороны качнулись еле-еле,
В. : Девочки – дружно мяукнули,
А мальчики – немного похрюкали,
П. : А кого мы не назвали и чье имя не сказали,
Как единая семья, крикнем дружное «Ура!»
К. : Молодцы…А теперь стихи прочтите.
1-й ребенок 7 гр.
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником!
Никому не надоели шутки первого апреля,
А скорей наоборот — посмеяться рад народ!
2-й ребенок 8 гр.
Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
3-й ребенок 9 гр.
Не каждый день, но каждый год
Бывает все наоборот.
И первого апреля
Мы никому не верим!
4-й ребенок 10 гр.
Нам живется лучше всех,
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаемся,
Где б мы ни были — смеемся!
Клоун : Если вам смешинка в рот,
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Хохочите, хохочите!
Хотите поиграть в игру «Хохотунья»!
(Все дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеется –танцует в кругу, или выполняет задание Клоуна)
В. : А теперь пришло время потанцевать!
«Держи меня за талию»
П. : Никому не надоели шутки первого апреля?
Тогда слушайте внимательно!
(Один загадывает, другой выкрикивает неправильные ответы, путая детей).
Загадки-обманки:
В. :В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали (Чебурашка) (Не Чебурашка, а Карлсон)
П. :Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке,
Музыканта знает всяк
Его имя (Шапокляк (Не Шапокляк, а Крокодил Гена)
В. :С голубого ручейка
Начинается река
Эту песню пели звонко три веселых (поросенка)
(Не три веселых поросенка, а Крошка Енот)
П. : Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой
И, конечно, мёд любил
Это (Гена Крокодил) (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)
Клоун : Теперь моя очередь загадывать.
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с (не с мясом, а с джемом)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в (не кастрюлю, а в чашку)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на…
(не на стуле, а на кровати)
День рожденья на носу — Испекли мы… (не колбасу, а торт)
В ползунках всегда одет,
Спит в саду с пустышкой… (не дед, а братик)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет (не мама, а дочка)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный… (не водолаз, а учитель)
Клоун : Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покинет больше вас!
Игра «Веселые пингвины»
Зажать мяч между колен и пройти с ним до ориентира и назад. Бежать и прыгать нельзя. Надо идти вразвалочку, как пингвин
В. : А я сейчас проверим ваше настроение по аплодисментам:
- аплодируют только девочки….
- аплодируют только мальчики…
- только те, кто любит отдыхать…
- а сейчас те, кто любит поболтать…
- аплодируйте те, кто любит танцевать…
П. : А сейчас приглашаем вас потанцевать.
Танец «Веселый смайлик»
В. : Хорошо потанцевали, а теперь и поиграть можно
Игра «Это я и все мои друзья»
Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный – отвечают фразой «Это я, это я, это все мои друзья!»
К: Кто, ребята, очень рад каждый день ходить в детсад?
Кто одежду бережёт, под кровать её кладёт?
Кто ложится рано спать в ботинках грязных на кровать?
Кто из вас идёт в поход и кровать собой несёт?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто любит маме помогать, по дому мусор рассыпать?
Кто любит песни распевать, аплодисменты получать?
К. : А сейчас мы поиграем.
Игра «Весёлая рыбалка».
Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку.
П. :. Спасибо вам, ребята, за праздник.
В. : Желаем смеяться вам всем веселей
К. : Улыбка всегда чтоб была до ушей!
Разминка
(раздают чупа-чупсы и прощаются)
