 | Галина Бахтина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
2. 0 Развитие математических способностей дошкольников через игровую деятельность 2. 1 Опыт работы Работу по развитию у детей элементарных математических представлений организую на занятиях 1 раз в неделю. Занятия состоит из нескольких частей, объединенных одной... |
 |
|
Актуальность Математика – один из наиболее трудных учебных предметов. Потенциал педагога дошкольного учреждения состоит не в передаче тех или иных математических знаний и навыков, а в приобщении детей к материалу, дающему пищу воображению, затрагивающему не только... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Развивать познавательные процессы; стимулировать мыслительную активность детей. Воспитатель: Ребята, сегодня, мы с вами будем волшебниками. А где случается волшебство? Дети: В сказке, кино, цирке, театре. Воспитатель: Мы сегодня будем волшебниками и придумаем... |
|
Тема: Сравнение групп по количеству предметов. Цель: - закреплять умение сравнивать группы по количеству предметов, уравнивать их путем добавления недостающих предметов или изъятия лишних; Задачи: - упражнять в счете предметов в прямом и обратном порядке; -... |
|
Цель: Формировать элементарные математические представления у детей второй младшей группы посредством дидактических игр. Закреплять и углублять знания детей, полученные на занятиях и в повседневной деятельности. Задачи: Формировать у детей умения анализировать... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП во второй младшей группе «Ежиха-Портниха» Автор: Замалтдинова Гульшат Мавлютовна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ Черемшанский детский сад «Сказка» ( с. Черемшан, Черемшанский район... |
|
Программное содержание: Познавательное развитие: 1. Закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5, учить отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? » и т. д. 2. Совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, раскладывать их в... |
|
Цель: обобщение и закрепление элементарных математических представлений у детей старшего возраста. Задачи: • Закреплять умение сравнивать предметы различной величины, размещая их в ряд в порядке возрастания ( убывания) длины, высоты. • Закреплять знание... |
|
Цель: Развитие элементарных математических представлений у детей старшей группы. Задачи: 1. Упражнять в счете в пределах 10, в прямом и обратном порядке, продолжать уметь выкладывать числовой ряд от 1 до 10. 2. Продолжать учить детей анализу и синтезу,... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятия по лепке во 2 младшей группе «Одуванчики»
19 мая 2024 в 03:22
Детский Мастер-класс по изготовлению объёмной аппликации...
19 мая 2024 в 03:08
Конспект занятия во второй младшей группе «Перелетные птицы«
19 мая 2024 в 02:04
Конспект ОД окружающему миру в средней группе. Тема: «Дары...
19 мая 2024 в 01:31
Лэпбук «Великая победа»
19 мая 2024 в 00:57
МААМ в соцсетях
  |
