 | Оксана Миланич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Предварительная работа:На прогулке понаблюдать с детьми за работой светофора и обсудить правила перехода улицы по сигналам светофора. Цель: Познакомить детей с наземным транспортом;с профессиями людей , работающих на наземном транспорте; закреплять понятие "наземный... |
|
Цели: -дать представление об использовании предметов одежды ; -формировать понятие "одежда"; -учит припоминать и называть знакомые слова , составлению предложений с ними по теме. Оборудование: кукла и одежда для нее. Ход занятия Воспитатель ребята кукла Нина уже... |
|
Занятие по окружающему миру для детей средней группы. «Путешествие на остров Чунга- Чанга» Цель: Уточнить и обобщить представления детей о том, кто служит на корабле. Развивать мелкую моторику рук при игре с песком и пальчиковой игре. Развивать память, воображение,... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Формирование целостной картины мира. Интегрированное занятие в старшей группе. Тема: «Из прошлого ложки». Цель: познакомить ребят с кухонной утварью – ложкой, ее возникновением и использованием; упражнять в ведении диалога, активизировать речь новыми словами;... |
|
Цель: закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; Задачи: - учить на основе опытов, определять физические свойства воды; - делать выводы о закономерностях и взаимосвязях в природе; вырабатывать связную речь; - развивать воображение;... |
|
Образовательные: 1. Формировать представление детей о собственном теле, о назначении частей тела, понимания его красоты. 2. Познакомить детей с назначением и работой сердца. 3. учить беречь своё сердце. Развивающие: 1. Развивать познавательные интересы детей. 2.... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим «Мы живём в России» ( старший дошкольный возраст) Цель. Закрепить знания детей об историческом возникновении флага и герба, как официальных символов; познакомить с государственным... |
 |
|
Программное содержание: развитие связной речи, совершенствование грамматического строя речи. Развитие творческого воображения. Закрепить умение детей придумывать слова со звуком «к». Стимулировать речевую активность придумывать родственные слова. Развивать... |
|
Программное содержание: Уточнить и закрепить знания детей о домашних птицах, используя метод ТРИЗ, составление описательного рассказа по картинкам, формировать у детей умение отвечать на вопросы, закрепить правильное произношение звуков а, у, и в словах и слогах,... |
Популярное из нового
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Опасные насекомые могут подстерегать нас повсюду – на даче, в лесу или даже дома. Расскажите детям, как надо вести себя, чтобы не быть ужаленными ими. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о встрече детей старшей группы с пожарными в ДОУ
18 мая 2024 в 23:25
Страхи детей младшего дошкольного возраста
18 мая 2024 в 22:58
План работы с родителями в средней группе
18 мая 2024 в 22:51
Фотоотчет о проведении Всемирного дня пчел в ДОУ
18 мая 2024 в 22:46
Фотоотчёт о выставке «Футбольная волна»
18 мая 2024 в 22:10
МААМ в соцсетях
  |
