Акция «Блокадный хлеб» (3 фото)

Сябитова Гульнара Рифатовна
Акция «Блокадный хлеб»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитательное занятие.

Тема: «Снятие блокады Ленинграда»

Цели.

Обучающие:

сформировать представление детей о значение слова «блокада»

формировать знания об этапах блокады Ленинграда

формировать знания о героизме простых людей в годы войны

формировать знания о тяжелой доле детей войны

Развивающие:

развивать представления детей о войне и мире

развивать представление о необходимости жить в дружбе с другими людьми

Публикация «Акция „Блокадный хлеб“» размещена в разделах

• Акции для детей, участие в акциях
• Блокада Ленинграда
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021

развивать воображение воспитанников через образную подачу материала.

развивать общие речевые навыки

активизировать словарь по заданной теме

развивать память

Воспитывающие:

воспитание чувства сострадания к бедам других людей.

воспитание патриотизма

воспитание уважения к ветеранам, участникам войны, жителям блокадного Ленинграда

воспитание интереса к истории своей страны

Оборудование:

1. фото

2. ржаной хлеб

3. военная форма, пилотки.

Словарь:

война, блокада, голод, хлебная норма.

План занятия:

1. Организационный момент.

- Какое сегодня число ребята? (27 февраля)

- Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? (-O- -O-)

- Первая подсказка у меня на голове. (пилотка)

- Правильно мы будем говорить о войне.

- Вторая подсказка… (воспитатель показывает половинку ржаного хлеба)

- Мы будем говорить о хлебе.

- И третья подсказка… (фото блокадника Миначева Абдулхая Азымовича)

- Правильно это – гордость нашего Абдулхай абый.

2. Этап подготовки к активному усвоению знаний.

- В прошлом году наша страна отмечала большой праздник- 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Давайте вспомним даты начала и окончания войны.

Ответы детей.

3. Этап усвоения новых знаний.

- 27 января – памятная дата для нашего народа. В этот день 71 год назад был полностью освобождён город Ленинград от немецко-фашисткой блокады.

900 дней и 900 ночей город находился во вражеском кольце.

На сегодняшний день не осталось в живых защитников Ленинграда, но живёт у нас в селе единственный блокадник. Это - Абдулхай Абдулазымович Миначёв, которого война застала в Ленинграде. Шёл ему 10-й год, когда их семье посчастливилось оказаться в числе тех, кого в 1942 году вывезли из осаждённого города по Ладоге - «Дороге жизни» на Большую землю. Из воспоминаний А. А. Миначёва: «В феврале 1942 года мы сумели получить эвакуационные листы. Три дня ждали транспорт на берегу Ладоги. По дороге раненого отца забрали в госпиталь, бабушка умерла. В общей сложности путь от Ленинграда до Ключищ занял один месяц и пять дней». Да, такое не забывается.

- Вот что говорит об этом Абдулхай абый, который сам в это время находился в блокадном Ленинграде:

Сейчас город называется Санкт-Петербург. А в годы войны он назывался Ленинградом, а его жители – ленинградцами.

- В сентябре 1941 года гитлеровцы окружили город, отрезали Ленинград от всей земли. Вокруг Ленинграда образовалось кольцо. Казалось, ещё чуть-чуть и враг войдет в город, ступит на исторические камни своим кованым сапогом.

Гитлер решил стереть Петербург с лица Земли. Капитуляция не должна быть принята, даже в том случае, если бы она была предложена противником. Город обрекался на полное уничтожение, вместе с жителями. Враг подступал к городу. Все, кто мог держать оружие, ушли на фронт.

В городе оставались в основном женщины и дети. Женщины рыли окопы. Это было очень нелегко, так как с воздуха вражеские самолёты бросали бомбы и поливали город пулемётным огнём. Но на десятки километров протягивались противотанковые рвы, создавались наблюдательные пункты.

Не хватало еды. И ленинградцы использовали каждый клочок земли. В парках и скверах они сажали овощи: картофель, капусту, лук. Даже у Исаакиевского и Казанского соборов, на Марсовом поле были разбиты огороды.

Город бомбили всё чаще и чаще. Люди прятались в бомбоубежищах. Это специальные помещения под землёй, где можно было укрыться от бомбёжки.

Но люди не сдавались. Они верили, что победа придёт.

125 грамм – вот такой кусочек хлеба получали ленинградцы по карточкам на целый день. (Воспитатель показывает кусок хлеба).

- А можно прожить седая такой маленький кусочек хлеба? (ответы детей)

- 900 дней и ночей длилась блокада Ленинграда. Это были 900 дней мужества, стойкости, подвига непокорённых ленинградцев.

14 января 1944 года наши войска перешли в наступление и 27 января 1944 года полностью освободили Ленинград от фашистской блокады.

Физкультминутка.

«Бравые солдаты»

4. Этап закрепления новых знаний.

- О чем мы говорили на сегодняшнем занятии?

Ответы детей.

- Сколько дней длилась блокады?

Ответы детей.

- Кто из знакомых нам людей жил в то время в Ленинграде?

Ответы детей

- Давайте съедим эти кусочки ржаного хлеба в память о тех не легких днях блокады. И кажем огромное спасибо тем-кто ценой своей жизни завоевывал победу!

- Завершим мы наше занятие стихами:

За город шли жестокие бои.

За Родину солдаты воевали

И в январе, разбив врага,

Кольцо блокадное прорвали.

Спасибо тем, кто город отстоял,

Кто выжил в страшную блокаду,

Кто восстанавливал, из пепла возрождал.

Спасибо вам, герои Ленинграда!