Алёна
Конспект занятия по аппликации «Моряки»
Цель занятия: Создание поделок военных – моряки;
Задачи занятия:
Образовательная: Продолжать формировать представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы.
Развивающая: Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение; Развивать слуховое внимание, память, речь; Воспитательная: Воспитывать положительное отношение к занятию;
Материал и оборудование:
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Моряки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Военные профессии, военная техника
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моряки, матросы
- Темочки
-Раздаточный: - Клеёнки, тряпочки, шаблоны, простой карандаш, ножницы, цветная бумага, картон
-Демонстрационный- Иллюстрация моряков, образец аппликации «Моряк»;
Словарная работа: Якорь, боцман, кок
Ход занятия:
В:Ребята, получен конверт из штаба Российской Армии. Здесь секретный документ, который мы должны расшифровать, согласно приложенной инструкции. В инструкции боевые задачи, которые необходимо выполнить. К выполнению боевых задач. В:Готовы (Да)
1 боевая задача – Отгадать загадки:
Это что за чудеса:
1. Дует ветер в паруса?
Ни паром, ни дирижабль —
По волнам плывет… (Корабль)
2. Я очень сильный и умелый,
Ныряю в море ловко, смело.
А утонуть я не боюсь —
За цепь железную держусь. (Якорь)
3. Пошел служить мой друг во флот,
На корабле теперь плывет.
И, хоть волна идет горой,
На палубе стоит герой.
На нем морская форма,
Он не боится шторма.
(Матрос, моряк)
2 боевая задача – Узнать о членах экипажа корабля.
Моряки: В дальнее плавание ходят на очень больших кораблях. Там дружно трудятся люди разных профессий. Обязательно есть на корабле боцман – начальник палубной команды, и матросы - разнорабочие палубной команды судна. Есть также штурман, механик и радист. Так же есть врач и повар (на корабле говорят не повар, а кок)
У моряков черная форма, полосатые тельняшки, матросские воротники, на голове бескозырки с ленточками. Матросы служат на кораблях, плавают в открытом море.
3 боевая задача – Назвать «Кто служит в армии?»
- Кто служит в танковых войсках? (Танкисты)
- Кто несёт службу в море? (В море несут службу моряки)
- Кто охраняет нашу Родину в небе? (Лётчики)
- Кто охраняет нашу Родину на границе? (Пограничники)
- Кто служит в ракетных войсках? (Ракетчики).
4 боевая задача - У солдат это называется военной выправкой, т. е. они, следят за своей здоровьем, осанкой, делают зарядку, мы с вами выполним зарядку.
«Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.)
Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись руками пола.)
Рыбки там живут, друзья, (Выполняют движение «Рыбка».
А вот воду пить — нельзя» (Разводят руки в сторону, приподняв плечи.
5 боевая задача – Аппликация (Дети берут шаблоны, обводят, вырезают, приклеивают)
В: Давайте, с вами вспомним кого на занятие мы с вами делали? (Моряка)
В: А из чего наш моряк с вами состоял? (Ответ детей)
В:Молодцы, ребята! Вы замечательно выполнили все боевые задачи, и это значит, что вы сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить.
