Аппликация с использованием гречки «Грибочек» во второй младшей группе (5 фото)

Мария Ивановна Белякова
Аппликация с использованием гречки «Грибочек» во второй младшей группе

Педагог-классик В. А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и

дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут

тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».

Чем

больше уверенности и изобретательности в движениях детской руки, тем

тоньше взаимодействие руки с орудием труда, тем сложнее движения

необходимые для этого взаимодействия, тем ярче творческая стихия

детского разума, чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок

умнее».

Публикация «Аппликация с использованием гречки „Грибочек“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Грибы. Аппликации
• Крупы. Аппликации и поделки
• Крупы. Поделки из круп
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2022

Развитие мелкой моторики в раннем возрасте является одной из

первостепенных задач. В этом смысле отличным игровым материалом

могут стать крупы. Знакомясь с различными сыпучими материалами,

ребенок получает массу тактильных впечатлений, развивает фантазию и

мелкую моторику. В этой статье мы расскажем вам, как организовать для

ребенка игры с крупами (гречкой, рисом, манкой, фасолью и т. д.) и

макаронами.

Во 2 младшей группе "Бусинки" мы с детками занимались аппликацией с использованием гречки "Грибочек". Помимо развития наших пальчиков, дети получили массу положительных эмоций, перебирая и пересыпая крупинки. Узнали где растут грибы, кто ими питается.

Цель:

Совершенствовать мелкую моторику пальцев рук, сформировать у детей зрительно-двигательную координацию, научить проявлять эмоциональное отношение к результату своей деятельности.

Основная задача занятий нетрадиционной аппликацией состоит в том, чтобы сделать доступными и легко выполнимыми все задания, связанные с необходимостью использования мелкой моторики рук. Достигнуть этого можно лишь путем постепенного развития ручной умелости, достигаемой в результате перехода от простого к более сложному.

Материалы: плотный картон, гречка, клей ПВА, цветные карандаши или фломастеры.