Ирина Борщева
Мерпориятие «Азбука безопасности»
Азбука безопасности
Составитель: учитель начальных классов Борщева И. Б.
слайд1 (азбука безопасности)
Ведущий:
- Здравствуйте ребята! Рады вас видеть в нашем зале.
Ребята чему учат в школе? (дети высказывают своё мнение).
Слайд 2 (помни правила дорожного движения)
Ведущий:
Сегодня в нашей школе мы поднимемся на необычную ступеньку -
Ступеньку безопасности.
А поговорим мы с вами о правилах дорожного движения.
Что бы вы могли сказать об этом?
Правила для пешеходов и водителей транспорта одинаковы?
Публикация «Мерпориятие „Азбука безопасности“» размещена в разделах
Какой девиз вы бы предложили общий для пешеходов и автомобилистов?
Конечно, быть внимательными и уважать друг друга.
К нам в гости идут дорожные знаки. Встречайте их! (звучит музыка).
У учащихся в руках дорожные знаки
слайд3 (знаки)
1 ученик:
Правила дорожного движения выучите все без промедления.
Чтоб в беду вам не попасть,
Не гоняйте дети мяч
По дороге мостовой!
Эй, с мячом, куда? Постой!
2 ученик:
Этот знак, ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: “Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!”.
3 ученик: На велосипеде по дороге нельзя кататься,
Если хотите здоровым остаться!
4 ученик:
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
только на велосипеде.
5ученик:
Эй, веселый народ!
Помните про "Переход".
Он, как зебра полосатый,
Верный друг для вас, ребята!
6 ученик:
Я знак особый - "Дети".
За вас за всех в ответе.
И вы при этом знаке тоже
Будьте предельно осторожны.
Ведущий:
- Спасибо вам, дорожные знаки!
- Ой, по-моему, к нам идет желанный гость!
(звучит грустная мелодия, входит Светофор).
слайд4 (светофор)
Светофор: Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир.
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Здравствуйте, ребята!
Я к вам спешил, бежал,
Извините, что немного я сегодня опоздал.
Ведущий: -Что случилось? Отчего ты грустный, светофор?
Светофор:-Со мною сегодня беда приключилась,
Утром тихонько дверь отворилась,
Баба Яга на ступе ко мне прилетела,
И помешать мне гореть захотела.
Все огоньки мои украла,
И все вокруг темно и грустно стало.
Пешеходам и машинам не смогу я помогать!
Я не знаю, я не знаю -
Огоньки, где отыскать?
Только вы мне ребята можете помочь. Для этого вы должны выполнить следующие задания.
Ведущий: -А какими огнями светится обычно светофор? Ребята, вы знаете (дети отвечают)
А друзьям, попавшим в беду, вы помогаете? (дети отвечают)
Не печалься, светофор, ребята тебе помогут.
Баба Яга из сказки прилетела?
А в русских народных сказках говорится о том, что надо сделать три добрых дела, чтобы победить зло. Готовы? (дети отвечают)
Слайд5 (тротуар, перекресток)
Почему опасно играть у дороги?
• Что такое тротуар?
• Где надо ходить по улицам, где нет тротуаров?
• Почему внезапное появление на дороге может быть опасным?
• Зачем на улицах и дорогах устанавливают дорожные знаки?
1. Чтоб колдовство нам победить
Надо внимательными быть.
Дружно, бойко отвечать,
Ничего не забывать.
Все про огоньки мы знаем,
А теперь все поиграем.
Слайд6 (светофор)
Игра "Светофорные огни"
Ведущий: поднимает попеременно красный, зеленый, желтый флажки. Ребята на красный стоят, на зеленый прыгают, на желтый приседают.
Чтоб все вам точно знать
Приглашаю танцевать.
Танец "Светофорный" Внимательный проворный.
Звучит музыка: дети двигаются по кругу (зеленый флажок, дети приседают (на желтый, стоят (на красный).
Ведущий:
Спасибо, ребята, вы с честью справились с первым заданием.
Светофор:
Ой, смотрите, у меня загорелся огонек. Один цвет уже вернулся. (загорается)
Ведущий:
Не волнуйся, светофор,
Мы поможем тебе вернуть и два других.
Задание второе:
Вот, ребята, загадка
Внимательно подумайте и дайте нам отгадки.
Слайд 7 (светофор)
1. На колесах едет дом,
Много там окошек в нем.
Рельсы дому не нужны,
Вы назвать его должны.
Дети говорят (автобус)
2. Все дорогу переходят,
Иль под дорогу все уходят.
Он ребятам помогает,
Безопасно провожает.
По нему народ идет,
Он дорожный …. (переход)
3. На перекрестках он весит,
Огнями разными горит.
Ему послушны "Лада", "Форд"
Это, дети (светофор)
Светофор:-Что за чудо, господа!
Посмотрите вы сюда…
Еще один загорелся свет,
Бабке Ешке наш ответ!
Ведущий:
Славно, ребята, вы потрудились,
У светофора загорелись два огонька: красный и желтый!
Осталось выполнить последнее задание,
Чтобы загорелся какой глазок? (дети отвечают)
Слайд 11 (собери автобус, трамвай)
Последнее задание
Играют команды. Вот набор для первой, вот для второй.
Необходимо по деталям выложить
две картины. Начали! Кто быстрее?
Звучит песня "Веселые путешественники" муз. Старокадомского сл. С. Михалкова - дети собирают мозаику и получают трамвай и автобус.
Ведущий: -Трамвай надо обходить, с какой стороны (спереди)
А автобус (сзади) И троллейбус?
Под какой огонек светофора
Можно переходить? (зеленый)
Светофор:
Спасибо, ребята!
Зеленый огонек загорелся
Вы настоящие друзья!
Мы вместе победили
Колдовство Бабы Яги
И вернули мне волшебные огни! За это я дарю вам песенку
Слайд 12 "Автобус» в исполнении подготовительного класса.
Ведущий:
Слайд 13
А для начала запомните (плакат со словами)
Для тебя горят они -
У светофора огоньки
Красный - стой
Желтый - жди
А зеленый - проходи!
Все: Это должен каждый знать. Обязательно на "пять!
Слайд 15
Ведущий: Мы соблюдаем правила дорожного движения! А вы?
Предлагаем посмотреть фильм «Соблюдай ПДД»
Ведущий:
Мы сегодня со светофором и помощниками поднялись на важную ступеньку знаний, на ступеньку безопасности. Счастливо вам и безопасного пути по дорогам родного города!
