Валентина Шостак
Конспект занятия по ознакомлению с культурой родного города «Белгородоведение»
ЦЕЛЬ: Приобщение ребенка к культуре своего народа, к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Это в дальнейшем поможет им с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач МДОУ. Чувство патриотизма – это любовь к родным местам, гордость за свой народ, желание сохранить и приумножить богатство своего края.
ЗАДАЧИ:
Заложить основы гражданско- патриотической позиции личности;
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с культурой родного города „Белгородоведение“» размещена в разделах
Освоение наиболее значимых российских культурных традиций и традиций Белгородской области, родного села;
Получение и расширение доступных знаний о стране и Белгородском крае : его истории, культуре, географии, традициях, достопримечательностях, народных промыслах, архитектуре, выдающихся земляках, природе и т. д.
Воспитание чувства гордости за земляков-белгородцев;
Формирование модели поведения ребенка во взаимоотношениях с другими людьми.
Примерное содержание образовательной деятельности
по ознакомлению с Белгородским краем
во 2 младшей группе
Тема Цель Литература
демонстрационный материал
с
е
н
т
ябрь Я и моя семья. Воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи; познакомить с понятием «семья»; закрепить умение определять наименования родственных отношений между близкими членами семьи. С чего начинается Родина?/Под ред.
Л. А. Кондрыкинской. -М: ТЦ Сфера,2003.
Стр. 7
октябрь Откуда хлеб пришел? Познакомить детей с черноземными полями нашей Белгородчины, с помощью слайдов ознакомить с тем как выращивают хлеб; разъяснить, что хлеб — это итог большой работы многих людей; воспитывать бережное отношение к хлебу. С чего начинается Родина?/Под ред.
Л. А. Кондрыкинской. -М: ТЦ Сфера,2003.
Стр. 132
ноябрь Щедрые дары природы. Познакомить детей с овощами, ягодами и фруктами, которые выращивают на Белгородской земле; уметь выделять их характерные особенности; воспитывать интерес и заботливое отношение к растениям. Серия картинок
«Овощи»,
«Фрукты»,
«Ягоды».
декабрь Родной поселок Октябрьский. Познакомить детей с основными строениями родного поселка. Учить узнавать и называть их. Воспитывать любовь к родному поселку Октябрьский. Фотоальбом
«Мой любимый поселок Октябрьский»
январь "Жили — были дед да баба». Дать первые представления о жилище русского человека, о предметах быта. Довести до детского сознания мысль, что вещи, как и люди, имеют свою историю. Воспитывать в детях гордость за прошлое своего народа, прививать любовь и уважение к настоящему. Герасимова Л. Н. «Озарение». Программа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. -Белгород : «Политра»,2007.
Стр. 47
февраль «Мой родной край — Белгородчина»
КВН для детей и их родителей Систематизировать, закреплять знания о родном крае; развивать внимание, память, мышление, умение работать в команде; воспитывать любовь к малой Родине, оказывать помощь и осуществлять взаимоконтроль. Любимый край, благословенный, отмечает юбилей. Из опыта работы педагогов НДОУ «Православный дет. Сад «Покровский». Белгород,2014 стр. 12
март Наш Белгород. Познакомить детей с достопримечательностями города Белгорода. Воспитывать интерес к изучению родного края — Белгородчины. Фотоальбом
«Наш Белгород»,
журналы с тематикой родного города, видеозапись «Белый город».
апрель "Во поле березонька стояла» Знакомить детей с народными играми и хороводами. Учить слушать звуки народных музыкальных инструментов. Воспитывать любовь и уважение к традициям родного края. КапрановаЛ. Н. Бабушкины забавушки. -Ростов н/ Д: Феникс,2008.
Стр. 93
май Наша добрая матрешка. Воспитывать интерес к народно-прикладному искусству, фольклору нашего народа;знакомство русской народной игрушкой — матрешкой. С чего начинается Родина?/Под ред.
Л. А. Кондрыкинской. -М: ТЦ Сфера,2003.
Стр. 44
