Беседа-игра для детей 5 лет «Злой язычок»
татьяна алексеева
Беседа-игра для детей 5 лет «Злой язычок»
пр. задачи: Учить передавать чувства интонацией, подбирать характерные для героев движения, интонации, давать моральную оценку происходящему, развивать быстроту реакций волевые процессы.
дети - актеры
В: Для чего нужен нам язычок (ответы)
давайте с вами поиграем в игру "голоса животных"(дети изображают веселых и грустных животных)
Публикация «Беседа-игра для детей 5 лет „Злой язычок“» размещена в разделах
В: бежал как-то раз заяц по лесу, землянику собирал. идет на встреч ему медведь и топчет цветы. заяц ему говорит: "Здравствуй, Мишенька!" медведь высунул свой язык и как зарычит "Э-э-э-!" заплакал зайчик и ушел. медведь идет дальше. навстречу лисичка бежит, солнышку радуется. увидела медведя и говорит: "Здравствуй, Мишеньеа!" он как зарычит на нее. заплакала лисичка и убежала. идет медведь дальше. навстречу пчела летит,мед собирает. увидела медведя, жужжит:"Здравствуй, Мишенька!" а он ей"Э- э-э-э-"., да язык показывает. рассердилась пчела и укусила мишку прямо в язык. заревел медведь! как же быть Мише?будут теперь с ним играть звери?Как себя чувствовали себя зайчик и лисичка, когда медведь им язык показывал? и в другой истории и язычок тоже оказался злым
идет кисоньки из кухни
у ней глазоньки опухли
о чем кисонька плачешь?
как же мне не плакать?
повар пеночку слизал, а на меня сказал.
почему плакала кисонька? как поступил повар?что же делать? если язычок обманывает, он тоже становится злым. а когда еще можно назвать язычок злым (дети отвечают)
Публикации по теме:
«Космическая игра» для детей 5–8 лет
Предлагаю вашему вниманию "Космическую игру" для детей старшего дошкольного возраста (5-8 лет). Количество игроков - 8. Имеется возможность.
Музыкальная игра для детей 3–4 лет
Музыкальная игра для детей 3-4 лет. Цель: учить детей различать звучание музыкальных инструментов, реагировать на смену музыки. Быстро становится.
Беседа-игра для учащихся школы-интерната для детей-сирот «Мой путь к доброте»
Беседа – игра «Мой путь к доброте» Цели: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально.
Дидактическая игра «Огонь — добрый, огонь — злой»
В рамках месяца по пожарной безопасности,я решила изготовить дидактическую игру "Огонь-добрый,огонь -злой. "Ведь именно через игру дети.
Дидактическая развивающая игра «Какие разные рыбки» для детей от 3 до 7 лет
Я хочу вам представить вариант своей игры "Какие разные рыбки" В эту игру можно начинать играть с детьми трёх лет и с увеличением возраста.
Конспект родительской гостиной «Веселый язычок» (для детей второй младшей группы)
Программные задачи: 1. Закрепить произношение звуков «С» и «З», умение повторять за воспитателем точно и правильно все звуки. 2. Учить сравнивать.
Конспект занятия по аппликации в разновозрастной группе для детей 5–6 лет «Беседа «Одежда, ателье»
Цель: развивать аккуратность, внимание и желание помочь. 2. Старшая группа 3. Предварительная работа: Беседа "одежда","ателье" 4. Материал:.
Магнитная игра «Птичий дом». Дидактическая игра для детей 5–7 лет
Цель: формирование экологической воспитанности дошкольников, выражающейся в гуманно-ценностном отношении к миру птиц, как одной из важных.
Проект «Развиваем пальчики, развиваем язычок» для детей первой младшей группы
Тип проекта: обучающий, игровой. Продолжительность проекта: долгосрочный. Возраст: 2-3 года (первая младшая группа). Участники: педагоги,.
Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной к школе группы «Фиксики и злой Вирус»
Под торжественную музыку ведущие входят в зал, становятся по центру зала Ведущий 1: Сегодня волненья сдержать невозможно Последний праздник.
