Елена Редина
Конспект беседы в младшей разновозрастной группе «Урок вежливости»
Цель: закрепить знания детей о том, что такое вежливость, вежливые слова через zoom
Задачи:
Образовательные: 2-3 формировать умение проговаривать вежливые слова) (доброе утро, спасибо, пожалуйста, до свидания)
3-5 закрепить вежливые слова (доброе утро, (день, вечер, здравствуйте);
Публикация «Конспект беседы в младшей разновозрастной группе „Урок вежливости“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
Развивающие: 2-5 способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимании, взаимопомощи;
Воспитательные: 2-5 воспитывать детей употреблять «волшебные» слова.
Оборудование: кукольный театр: лиса, волк
Ход занятия:
В. : Доброе утро всем! Как настроение? Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие? Ребята любите путешествовать?
Дети: Да
В. : Я вас приглашаю в сказочное путешествие в страну которая называется «Вежливость». Чтобы туда попасть, нужно назвать несколько вежливых слов. Вы знаете, такие слова? (ответы детей. Достаточно, если дети назовут 2-3 слова) молодцы! А теперь садитесь поудобнее и закройте глазки. (вкл. музыку) Мы летим с вами в сказочную добрую страну…
Наше путешествие начинается
Реснички опускаются
Глазки закрываются
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем
И летим мы над горами
Над морями и лесами
Мы спокойно отдыхали
В волшебную страну попали
Хорошо нам отдыхать
Но пора уже вставать
Открываем глазки
Потянулись! Улыбнулись!
• Ситуация «Приветствие»
В. : ребята, кто нас встречает в волшебной стране? (ответы детей)
Правильно, это лиса и волк. Они с нами сейчас поздороваются. Давайте и мы с вами скажем им «Здравствуйте!»
Молодцы! Вы проговорили вежливое слово «Здравствуйте»
Лиса: Ребята, ответьте мне пожалуйста на вопрос, «Как здороваются люди, когда встречаются, что они говорят друг другу: «здравствуйте!», «добрый утро, (день, (вечер) или «Привет!»
Давайте послушаем начало стихотворения и попробуем отгадать последнее его слово:
Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (Привет)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …».
Встречу, новый разговор
Мы со «Здравствуйте» начнем.
Друг пришел вдруг на обед –
Скажем мы ему «Привет».
Молодцы ребята.
В. : А сейчас я предлагаю поиграть в игру. Садитесь удобнее
Пальчиковая игра «К Соне гости прибежали»
К Соне гости прибежали, (Бежим пальчиками по столу или по полу.)
Все друг другу руки жали.
Здравствуй, Ира, (Соединяем большой и указательные пальцы.)
Здравствуй, Жанна, (Соединяем большой и средний пальцы.)
Рад всем Петя (Соединяем большой и безымянный пальцы.)
И Снежана! (Соединяем большой палец и мизинец.)
Не хотите ль пирожок? (Ладошки складываем вместе.)
Может, коржик (Показываем две открытые ладошки.)
Иль рожок? (Кулачки ставим друг на дружку.)
Вот драже вам на дорожку (Пальцем тычем в открытую ладошку.)
Вы берите понемножку (Несколько раз сгибаем ладошки в кулачки.)
Все стряхнули быстро крошки
И захлопали в ладошки!
• Ситуация «Пожалуйста».
В. : Ребята, а вы любите кушать мороженое?
Послушайте внимательно ситуацию. Вот и девочка просит у мамы купить ей сладости. Послушайте, как она обращается к маме: «Мамочка, милая, купи мне пожалуйста сок. Он такой вкусный». А мама отвечает (Конечно, доченька. Сейчас куплю». А дочка: «Спасибо, мама»)
Какие вежливые слова вы услышали? (ответы детей). Молодцы!
• Ситуация «Извините».
Волк: Ребята, а какое вежливое слово, нужно говорить, если мы кого-то обидели или совершили плохой поступок?
Правильно –это слово «Извините», «Простите меня пожалуйста», «Я больше так не буду».
Молодцы!
• Ситуация «Прощание».
В. : Ребята, наше путешествие подходит к концу. Давайте попрощаемся с нашими друзьями, «До свидания». А они вам в ответ: «Счастливого пути», «До свидания».
(вкл музыку) Ребята садимся удобнее, закрываем глаза:
Реснички опускаются,
Глазки закрываются.
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
И летим мы над морями,
Над горами и лесами.
Мы спокойно отдыхали,
И домой опять попали.
3. Рефлексия
Кто запомнил, как называется страна в которой мы с вами путешествовали? (Вежливость)
Какие друзья нас встретили?
Какие вежливые слова вспомнили?
Молодцы ребята, вы все правильно отвечали на вопросы! Но нам с вами пора прощаться, я говорю вам до свидания! До новых встреч! Спасибо большое вам за участие!
