Ямбушева Румия Илхамовна
Мероприятие «Безопасность на дорогах»
Мероприятие
по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма
с детьми и родителями микрорайона
Подготовка к мероприятию :
1. Подготовка сценария;
2. Расклейка объявлений
3. Приглашения;
4. Подготовка материала (дорожные знаки, резинка для игр,ТСО? Обручи и флажки трех цветов, цветные мелки, грамоты, призы).
Ход мероприятия : ведущая одета в костюм «Ириски - девочка клоун»
Ириска: Здравствуйте дети, ( ответ: Здравствуйте). Здравствуйте взрослые! ( ответ: Здравствуйте)
Публикация «Мероприятие „Безопасность на дорогах“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
А вы знаете, что лучший способ сохранить свою жизнь на дроге – соблюдать правила дорожного движения!
Правило 1
Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются знаком. (Показывает знак «Пешеходный переход»).
Что такое переход?
Это знает каждый кот.
Уважают эти знаки
Даже кошки и собаки.
Правило 2
Если нет пешеходного перехода, то ты должен пользоваться переходом со светофором. (Показывает знак «Светофорное регулирование»).
Игра «Светофор»
На зеленый сигнал – маршируем по кругу.
На желтый сигнал - маршируем на месте.
На красный сигнал – стоим на месте.
Правило 3
Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала - налево, а затем на право.
Дорога не тропинка,
Дорога не канава…
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.
Правило 4
Никогда нельзя выбегать на дорогу, перед дорогой надо остановиться.
Играть на проезжей части и на тротуаре запрещается.
Наша Таня громко плачет,
Уронила новый мячик.
Мяч попал под москвича,
Больше нет теперь мяча.
Правило 6
Если твои родители забыли, с какой стороны нужно обходить автобус, троллейбус, и трамвай. Можешь им напомнить что:
Автобус, троллейбус и трамвай опасно обходить как спереди, так и сзади. Лучше подождать, когда они отъедут.
Ириска: А сейчас мы поиграем в игру «Машина ехала…»
Я буду говорить слова «Машина ехала, ехала, ехала…» - вы двигаетесь, имитируя езду на машине за рулем. Как только я произнесу слово «Стоп», вы должны быстро остановиться.
(появляется Карлсон)
Здравствуйте дети! А нет ли у вас чего-нибудь подкрепиться а?
Дети: Нет!
Карлсон: Ах, как жаль, мой моторчик совсем заглох. А что вы тут делаете?
Дети: Играем.
Карлсон: Я тоже хочу с вами поиграть, а во что мы будем играть?
Ведущая: в игру «Красный, желтый, зеленый».
(детям раздаются флажки. Пока играет музыка, дети бегают вместе с Карлсоном по кругу имитируя полет. Как только музыка затихает, дети с красными флажками бегут к знаку «Движение пешеходов запрещено». Дети с желтыми флажками бегут к знаку «Подземный переход». Дети с зелеными флажками бегут к знаку «Пешеходный переход»)
Карлсон: Вот здорово! А у меня для вас есть загадки.
Чтоб тебе помочь путь
пройти опасный,
горит и день и ночь
– зеленый, желтый, красный.
Что это? (светофор)
Маленькие домики по улице бегут.
Мальчиков и девочек домики везут.
(автомобили)
Что за чудо этот дом, окна светятся кругом.
Носит обувь из резины и питается бензином.
(автобус)
Не живая, а ведет. Не подвижна, а идет.
(дорога)
Карлсон: Ой, оай! (держится за живот)
Ведущий: Карлсон, что с тобой случилось?
Карлсон: Мне совсем плохо, кажется, я заболел. Мне бы чего-нибудь сладенького!
Ведущий: Карлсон, у меня есть одна конфетка, тебе хватит?
Карлсон: Конечно, это не торт, но и конфетка тоже подойдет, а то я не смогу с ребятами еще поиграть. (съедает причмокивая конфету)
Ведущий: В какую еще игру ты собирался играть?
Карлсон: Я не придумал ей название еще. Игра по типу «Паук и мухи» (дети делятся на 3 команды, игроки с обручами (красный, желтый, зеленый) находятся на противоположной стороне. Игрок с обручем по сигналу соответствующему обручу бежит на противоположную сторону забирает одного игрока. Эстафета продолжается до тех пор, пока на противоположной стороне не останется ни одного игрока.)
Ведущий: Замечательно Карлсон, что ты с нами поиграл.
А сейчас ребята игра «Доскажи словечко». Я буду говорить вам предложение, слушайте внимательно и закончите предложение.
1. Нельзя переходить дорогу на…. (красный свет);
2. Переходить дорогу надо по… (пешеходной дорожке);
3. Когда переходишь дорогу сначала надо посмотреть на … (лево);
Затем на (право);
4. Автобус лучше обойти или … (лучше подождать когда отъедет);
5. Переходить дорогу надо на (зеленый свет);
6. Приготовиться к переходу на (желтый свет);
Ведущий: Молодцы ребята! И вы, и Карлсон усвоили все правила.
А нам пора начать конкурс рисунков. Детям отводятся безопасные места для рисования на асфальте.
По окончании работ, награждение
