Елена Зайцева
Конспект целевой прогулки к памятнику в парке «Кяхтинцам, погибшим при исполнении воинского долга в годы ВОВ»
елевая прогулка к памятнику в парке и возложение цветов «Кяхтинцам, погибшим при исполнении воинского долга в годы ВОВ»
В последние годы в системе дошкольного образования произошли определенные перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей, появилось множество инновационных программ, и тем очевиднее стал вакуум, возникший в результате того, что из поля зрения как бы сам собой выпал раздел «патриотического и нравственного воспитание». Между тем актуальность проблем, связанных с патриотическим и нравственным воспитанием на современном этапе общества, приобретает чрезвычайную значимость
Публикация «Конспект целевой прогулки к памятнику в парке „Кяхтинцам, погибшим при исполнении воинского долга в годы ВОВ“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
- Прогулка. Наблюдения за деревьями
- Экскурсии детей к памятникам войны
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019
Проходит время, все дальше и дальше, вглубь времен уходит Победа. Но память о ней нужна и нынешнему, и будущим поколениям как яркий пример беззаветного служения народа своему Отечеству, среди которого были наши земляки. Помнить о защитниках Отечества – наш нравственный долг
Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм.
Конспект экскурсии к памятнику для детей средней группы «СМУРФИКИ»
Цель: воспитание патриотических чувств.
Задачи:
1. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.
2. Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников.
3. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции преемственности поколений.
Предварительная работа: Знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение книг, рассматривание иллюстраций. Заучивание стихов о войне. Выставка детских работ по теме.
Приоритетная образовательная область: «Познание»
Вид деятельности: экскурсия.
Методическое обеспечение: 2 красных флажка (для выхода на экскурсию, цветы (для возложения к памятнику)
Методика проведения:
(Воспитатель с детьми останавливается пред парком на улице Ленина, обращает внимание детей на празднично украшенную улицу и дома).
Воспитатель: Ребята, к какому празднику готовится наш город?
Дети: Ко Дню Победы.
Воспитатель: Да, 9 мая наш город и вся страна будут отмечать день Великой Победы. Прошло много лет со дня освобождения нашей страны от врагов. Но Великую Отечественную войну мы никогда не забудем. Это была жестокая, принесшая нашей стране много горя и большие разрушения война.
Беседа перед экскурсией:
Сейчас мы пойдем на экскурсию. Многие не вернулись с войны, они погибли ради того, чтобы нам с вами хорошо жилось, чтобы на земле был мир. Все люди помнят погибших во всех уголках мира – в городах и селах есть священные места: обелиски и памятники, куда приходят люди для того, чтобы почтить память героев, возложить цветы. У нас в Кяхте тоже есть много таких святых мест на одно из них мы пойдем и возложим цветы. На памятнике погибшим воинам нельзя кричать, бегать, рвать цветы, обрывать листья с деревьев. Там нужно вести себя спокойно.
(Дети с воспитателем подходят к Памятнику, внимательно рассматривают его.)
Воспитатель:
«Никто не забыт и ничто не забыто» -
Горящая надпись на глыбе гранита.
Читаю, волнуясь, святые слова…
За каждою буквой солдат спит убитый,
За каждою строчкой солдата судьба…
Касаюсь дрожащей рукой обелиска,
(Не надо, прошу вас, казённых речей)
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
На войне погибло очень много людей, защищая нашу Родину. После войны осталось много братских могил, обелисков, мемориалов, памятников. К ним приходят люди, возлагают цветы, чтобы почтить память защитников Родины.
Дети совместно с воспитателем возлагают цветы к памятнику.
Воспитатель:
Ребята что мы с вами сегодня узнали?
Что в нашем городе есть памятник, посвящённый «Кяхтинцам, погибшим при исполнении воинского долга». Когда началась война и какой ценой досталась нашему народу Победа. Расскажите своим близким и друзьям о нашей прогулке. Дети задают вопросы, возлагают цветы, делятся своими впечатлениями, фотографируются на память и возвращаются в детский сад.
