Араксия Арутюнян
Консультация «Читаем книги — развиваем речь»
Читаем книги – развиваем речь
В последние годы популярность чтения заметно снизилась. Результаты различных исследований говорят о том, что даже дошкольники предпочитают книге просмотр мультфильмов по телевизору или компьютерные игры. Это является одной из причин недостаточного развития речи у детей.
Публикация «Консультация „Читаем книги — развиваем речь“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Ведь книги учат размышлять, анализировать, сопереживать. Благодаря чтению книг у детей развивается воображение, пополняется словарный запас, совершенствуется грамматический строй речи.
Подбирать книги необходимо в соответствии с возрастом реб нка. В детской книжке обязательно должны быть яркие, красочные иллюстрации. После прочтения нужно обсудить произведение с реб нком, задать ему вопросы по тексту, совместно охарактеризовать главных героев.
Почему так важно читать малышам книги?
Чтение детям благотворно влияет на развитие творческих способностей. Благодаря такому занятию развивается фантазия и воображение у малыша. Во время данного процесса ребёнка представляет персонажей и события по-своему. В мультиках и фильмах уже есть готовая картинка и образ, поэтому здесь уже фантазировать не приходится.
Читая малышу, не остаётся в стороне и нравственное воспитание. Малыш примеряет на себя образ героя, переживает вместе с ним, учится отличать хорошее от плохого, доброе от злого. Иногда у ребёнка даже могут возникнуть противоречивые эмоции, и он может попросить родителей перечитывать один и тот же рассказ, пока у него не сформируется собственная точка зрения. Такую работу души ничто не заменит.
Малыши, которым родители часто читали книги, в будущем быстрее способны обучаться самостоятельно чтению, а успехи в школе становятся значительно выше.
Чтение способствует развитию речи, пополняет словарный запас и расширяет кругозор.
Читать детям -значит учить их анализировать, размышлять. Чтение помогает развивать логическое мышление, учит понимать причинно-следственную связь.
Чтение-это отличный способ улучшить взаимоотношения с ребёнком. А проводя таким образом с ребёнком досуг, тёплые воспоминания останутся на всю жизнь.
Ещё один важный плюс в чтении ребёнку-это развитие интеллекта и грамотности. Малыш уже с раннего возраста слышит правильную речь, обороты, учится мыслить и выражать свои мысли правильно.
Чтение книг отлично тренирует память, что значительно поможет в усвоении школьной программе, а затем и в ВУЗе.
Если читать ребёнку на ночь добрую сказку, он быстрее засыпает, а сон становится более крепким и здоровым.
Дети, которым родители привили любовь к чтению, всегда найдут для себя полезное и увлекательное занятие. Для них лучшим досугом станет прочтение книги, чем, например, бесполезная трата времени в интернете.
Когда учить читать самостоятельно
Часто родителям кажется, что умение читать в 2,3,4 года — это показатель интеллекта, проявление особенных способностей ребёнка, гарант того, что ребёнок будет хорошо учиться в будущем. Но этот возраст — совсем для другого. Прежде всего, для игр. Именно в этой деятельности вместе с крупной моторикой развивается мозг, образуются новые нейронные связи. В возрасте 2-5 лет ребёнку, в первую очередь, нужно движение (крупная и мелкая моторика). В это время мозг развивается, когда ребёнок прыгает, бегает, карабкается, подползает, придумывает, как преодолеть препятствия, соотносит действия своего тела с окружающей реальностью. На основе движения тела и работы органов чувств ребенка происходит формирование пространственных представлений. Развитие двигательной коры стимулирует формирование участка мозга, отвечающего за ритм и последовательность действий. Ребёнок к пяти-шести годам, сформировав пространственные представления, легко различает образы букв. Затем начинает соединять буквы в цепочку (это ритмическая сторона действия). Если начать учить чтению раньше, когда почва не подготовлена, ребёнок может хуже запоминать образы букв, ему сложно будет соединять буквы в ряды — могут появиться нарушения чтения, сложности. Процесс обучения чтению и само чтение могут казаться ребёнку чем-то очень сложным и вызывать отрицательные эмоции. Поэтому лучше позволить ребёнку играть, бегать и прыгать. Когда знаешь, что в такие моменты мозг готовится к тому, чтобы без проблем читать, писать, размышлять — эти занятия уже не кажутся бессмысленными и требующими срочной замены на различные развивающие занятия в виде картинок для раскрасок, наклеек, соединения точек, распределения животных по группам и так далее.
Как поддерживать интерес детей к самостоятельному чтению
Чтение ребёнку вслух, даже если он научился бегло читать, является ключевым способом поощрения самостоятельного чтения. Исследования показывают, что чем чаще детям читают, тем больше вероятность того, что они сами захотят читать для удовольствия. По мере того, как дети привыкают читать для удовольствия, это также оказывает положительное влияние на их образовательные результаты по всем предметам в школе. Чтение также способствует благополучию детей в целом, учит их сочувствовать и понимать, как другие видят мир. Поэтому игра точно стоит свеч, и родители во всем мире стараются создавать условия для того, чтобы дети любили читать. О каких условиях идет речь?
— Спонтанное приятное место для чтения
Можно собрать подушки, пледы, одеяла и устроить настоящее логово для чтения. Создать волшебное место, где истории будут казаться ещё более сказочными, захватывающими и таинственными. Такие книжные пикники, как и пикники на природе, привносят разнообразие в повседневную жизнь ка детей, так и взрослых.
— Особенное время для чтения
Часто родители выбирают время перед сном для того, чтобы читать своим детям. Мягкий свет ночника в детской, отсутствие необходимости куда-то торопиться — всё это создаёт условия для того, чтобы расслабиться, почитать, поговорить и стать детям и родителям ещё ближе друг к другу. Но это могут быть и утренние часы, когда ребёнок только проснулся и несёт книжки почитать прямо в постель. В этом случае родители ещё и получают отличную возможность подольше задержаться в кровати, занимаясь при этом важным и полезным делом для развития своего ребёнка.
— Возможность выбора
Позвольте ребёнку самому выбрать книгу, сходите вместе в библиотеку, предложите выбрать книгу на сайте или обменяться книгами с друзьями. Когда у ребёнка есть выбор, что читать, это занятие больше из мира свободы, чем из мира обязательств.
— Книжный уголок дома
Создайте у вас дома особенное красивое место, где будут храниться книги и где ребёнку удобно выбирать, что почитать. Если взрослые будут выделять это место, то и у детей оно будет ассоциироваться с чем-то важным и особенным.
— Ритуалы чтения в семье
Чтение за завтраком как что-то особенное и редкое, какао для читательских «забегов», чтение на улице в гамаке с приходом летнего сезона, чтение на берегу моря, новая привезённая книга из каждой поездки — примеры некоторых семейных читательских традиций, ритуалов, которые могут сделать чтение чем-то особенным и интересным в вашей семье.
— Разговоры о прочитанном
Что почувствовал главный герой, что было сложным, как бы вы поступили в этой ситуации, на кого из героев вы больше всего похожи — эти и другие вопросы рождают интересные разговоры, делают вас более понятными друг для друга, помогают проговорить важные моменты.
— Манера читать текст как актёр или актриса
Придумывайте голоса, разыгрывайте повестовования, добавляйте эмоции в ваше чтение. Дети не останутся равнодушными к такой манере чтеца.
— Разыгрывание историй
Если вы хотите особенным образом отпраздновать какое-то событие или важный день, разыгрывание сюжета сказки или какой-то истории будет отличным решением. Однажды в канун нового года мы разыгрывали сказку про заюшкину избушку. Прошло уже десять лет, а семья помнит в мельчайших подробностях все испытанные эмоции. Каждое такое разыгрывание историй — это праздник для семьи и ещё один шаг к любви к книгам.
— Собственное продолжение истории
После того, как вы дочитаете какой-то отрезок книги, предложите детям самим придумать продолжение и записать его. Это развивает воображение и смелость предложить свой придуманный вариант.
— Сочинение историй про своих детей
Особенно тепло и радостно дети принимают истории об их жизни. Какими они были маленькими, что говорили, как любили играть, шутить и озорничать. Чтение таких историй приближает детей к пониманию себя и к любви к слову и литературе в целом.
— Сам себе писатель
Когда дети станут постарше, поощряйте их желание сочинять свои истории, сказки, стихи. Записывайте их вместе с ребёнком и помогайте оформить. Кроме развития воображения и умения излагать свои мысли, вы получите уважение к писательскому труду и книгам.
— Чтение по очереди
Некоторых детей пугает чтение вслух и им легче читать книгу по очереди с взрослым. Одну страницу ребёнок — одну страницу вы.
— Аудиокниги и приложения
Аудиоряд не заменит вашего участия, но для разнообразия можно включать аудиокниги. Особенно, если вам нравится правильная и красивая речь чтеца.
