Мария Лавская
Чтение в группе для детей среднего, старшего дошкольного возраста сказки К. И. Чуйковского «Айболит»
Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Доктор Айболит» для детей среднего, старшего дошкольноговозраста
Цель: Познакомить детей с содержанием произведения К. Чуковского «Доктор Айболит» и профессией ветеринар.
Развитие и коррекция слухового восприятия, внимания.
Воспитывать уважение к труду врача.
Оборудование: иллюстрации к произведению, кукла «Врач» (доктор Айболит).
Ход занятия:
I. Вводная часть
Публикация «Чтение в группе для детей среднего, старшего дошкольного возраста сказки К, И, Чуйковского „Айболит“» размещена в разделах
- Посмотри, какая у меня есть книжка? Кто на ней изображён? Хочешь послушать сказку про доброго доктора Айболита?
II. Основная часть
1. Чтение произведения К. Чуковского «Доктор Айболит»
Динамическая пауза
На лесной полянке,
Звери делают зарядку.
Заяц головой вращает-
Мышцы шеи разминает.
Делает старательно каждое движенье,
Очень ему нравится это упражненье.
Полосатенький енот
Изображает вертолё т:
Лапками машет назад и вперед,
Словно собрался в далёкий полёт.
Серый волк немного сонный,
Выполняет он наклоны:
"Ты, волчишка, не ленись!
Вправо, влево наклонись,
А потом вперёд, назад,
Получишь бодрости заряд!
Медвежонок приседает,
От пола пятки не отрывает,
Спинку держит прямо-прямо!
Так учила его мама.
Ну а белки, словно мячики,
Дружно прыгают и скачут!
2. Беседа по содержанию прочитанного
- О ком говорится в произведении?
- Почему доктора так зовут?
- Кого лечил доктор?
- От кого Айболит получил телеграмму?
- Кто позвал доктора на помощь?
- Где живут больные животные?
- Кто помог доктору добраться до Африки?
- Вылечил ли доктор больных животных?
- Каким был доктор Айболит?
III. Заключительная часть
- Какую сказку мы с тобой читали?
- Кто автор произведения?
- Тебе понравилась сказка?
Мария Лавская | Все публикации
