Вера Садовникова
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим «Чудесный мир насекомых» для детей старшего дошкольного возраста
План конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей старшего возраста.
Тема: «Чудесный мир насекомых»
Цель: систематизировать знания детей о насекомых.
Образовательные задачи
Ввести в активный словарь детей обобщающее понятие насекомые;
закреплять знания я об условиях их обитания (в лесу, в поле, вокруг озера); природных и построенных человеком жилищах;
Публикация «План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим „Чудесный мир насекомых“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
уточнить представления о пользе насекомых;
упражнять в отгадывание загадок.
Развивающие задачи
Развивать зрительную и слуховую память.
Развивать связную речь.
Развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи.
Воспитательные задачи
Воспитывать у детей бережное отношение к насекомым и к природе в целом.
1 этап – организационный.
Загадки.
Сок цветов душистых пьет,
Дарит нам и воск, и мед.
Людям всем она мила,
А зовут ее (пчела).
Он работник настоящий
Очень, очень работящий.
Под сосной в лесу густом
Из хвоинок строит дом (муравей)
Она ярка и красива,
Изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок
И любит пить цветочный сок (бабочка)
У нее четыре крыла,
Тело тонкое, словно стрела.
И большие, большие глаза,
Называют ее (стрекоза)
Всех жучков она милей,
Спинка алая на ней.
А на ней кружочки,
Черненькие точки (божья коровка)
А ком сегодня пойдет речь? (О насекомых).
2 этап – поисковый.
А кто такие насекомые? И почему их так называют?
(Насекомое – класс беспозвоночных, членистоногих животных. На теле у них есть углубленные полосочки, их еще называют насечками. Отсюда и название - насекомые)
Каких насекомых вы знаете?
(Муравей, божья коровка, кузнечик, бабочка, муха, пчела, стрекоза, богомол).
Какие части тела есть у насекомых?
(Тело насекомых состоит из трех пар ног, брюшко, груди и головы).
По каким признакам можно различить насекомых?
(По форме, цвету, величине. Насекомые очень разные по внешнему виду – маленькие и большие, с крылышками и без крылышек. Есть насекомые, у которых над тонкими крылышками располагаются твёрдые прочные надкрылья. Это жуки).
Как выдумаете, где могут жить насекомые?
(Они могут жить и в лесу, на лугу и в поле. Есть насекомые, которые живут в воде и в жаркой пустыне. В домах людей тоже живут насекомые).
Чем питаются насекомые?
(Главным источником питания насекомых являются наземные и подземные части растений: пыльца, нектар, стебли, листья, сок свежих и подгнивших плодов и ягод, семена, древесина, корешки. Кроме этого, среди них встречается довольно большое число кровососущих: слепни, комары, мошки, клещи, мухи, оводы).
3 этап - физкультминутка
Физкультминутка. Бабочка
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)
Для чего нужны насекомые?
(В природе ничего не бывает напрасно. Вредные насекомые не только вредят, но и служат пищей для птиц, животных, рыб и других насекомых.
А полезные насекомые защищают планету от вредных собратьев, служат источником для получения лекарственных препаратов (например, муравьи). Так же они опыляют растения. От пчелы человек получает мед).
Как вы думаете кто на земле самый сильный?
(Самый сильный на земле – муравей! Он переносит тяжести, в 10 раз превосходящие его собственный вес. муравей, настоящий силач. А еще муравьи – великолепные строители. Муравейник – это многоэтажный дом, теплый, уютный, многоквартирный, с хорошей вентиляцией, со спальнями, с детскими комнатами, с мусоросборником и туалетом. Муравьи содержат свои дома в идеальной чистоте, они живут большой и дружной семьей. Правит в муравейнике муравьиная принцесса. Она откладывает яички, из которых позже появляются личинки. Заботятся о них рабочие муравьи, они кормят личинок, ухаживают за ними. Охраняют муравейник муравьи – солдаты. Муравьи уничтожают множество вредных насекомых, поэтому их называют «санитарами леса».
Послушайте басню Ивана Крылова «Стрекоза и Муравей»
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настает;
Стрекоза уж не поет:
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползет она:
«Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!»-
«Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?»-
Говорит ей Муравей.
«До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас —
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило».-
«А, так ты…» — «Я без души
Лето целое всё пела». -
«Ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!»
Согласно басне о стрекозе, многие предпочитают думать, что и в жизни это такое же беззаботное и легкомысленное насекомое, которое существует в свое удовольствие. Но это не так, кружа над водоёмами она выступает в роли охотника, ее можно назвать довольно-таки прожорливым существом. Она с удовольствие поедает: мух, комаров, различных жуков, мотыльков, личинок. Стрекоза приносит очень большую пользу.
Как вы думаете какой самый важный отличительный признак у насекомых?
( Самый важный отличительный признак: у них шесть ног).
4 этап - рефлексия
- Что нового мы сегодня узнали?
- С каким произведением мы познакомились?
- Что вам больше всего понравилось?
Самое главное надо любить природу и защищать.
