Фотоотчет «Чудо-грибочек» в младшей группе 3–4 года (2 фото)
Иляна Мамедова
Фотоотчет «Чудо-грибочек» в младшей группе 3–4 года
Фотоотчет в младшей группе 3–4 года
Занятие по пластилинографии «Чудо-грибочки» (первая младшая группа 3-4 года)
Публикация «Фотоотчет „Чудо-грибочек“ в младшей группе 3–4 года» размещена в разделах
Лепка – вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, массой обогащают сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение.
Цель: Продолжать формировать навыки работы в нетрадиционной технике исполнения – пластилинографии.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о временах года и характерных признаках осени, ежах и грибах
2. Активизировать познавательные способности детей, развивать креативное мышление детей (путем решения проблемных ситуаций, любознательность, творческое воображение, фантазию, мелкую моторику кистей рук. Продолжать учить детей давать ответы на вопросы.
3. Воспитывать любознательность, интерес к познанию живой природы и отражению впечатлений в разных видах художественной деятельности. Воспитывать чувство сопереживания и взаимопомощи.
Материал и оборудование:
Лист картона А4 с нарисованным контуром ежика с грибами. Пластилин коричневого цвета. Иллюстрации грибов. Образец с готовой работой.
Предварительная работа:
- беседа о грибах
- рассказ воспитателя о грибах (с опорой на наглядность)
- разгадывание загадок о грибах
- заучивание стихотворения Е. Трутнева «Грибы»
Публикации по теме:
Фотоотчет о празднике «Чудо-тыква» в старшей группе
Очень вкусная она, Рыжий цвет и так нежна, Можно кашу делать даже, Не найти ее вновь краше. Пусть тяжелая, большая, Радуемся все ее срывая.
Дидактическое пособие из фанеры Чудо-дерево. Времена года. Возраст от 2 до 7 лет. Игровая деятельность ДОУ
Представляю вашему вниманию дидактическое пособие «Чудо-дерево. Времена года», созданное для моих воспитанников – детей среднего дошкольного.
Чудо-дерево из картона «Времена года» для формирования знаний у дошкольников о временах года
Цель: формировать представления у детей дошкольного возраста знаний о смене времен года. Задачи: – Формировать представления об особенностях.
Фотоотчет о выставке поделок «Чудо-пекарь!» в подготовительной к школе группе
16 октября-всемирный День хлеба! В нашей подготовительной группе мы провели выставку поделок совместно с родителями из соленого теста..
Фотоотчет «Наблюдение за песком на прогулке в теплое время года» в младшей группе
Цель: формировать знания о неживой природе, познакомить со свойствами песка, развивать любознательность. Ход прогулки Вот и наступило долгожданное.
Фотоотчет о НОД по природному миру «Это чудо — апельсин» в средней группе
На базе МБДОУ «ДСОВ «Лесная сказка прошел муниципальный методический семинар «Профессиональное развитие педагога как условие реализации.
Фотоотчёт о работе кружка «Пластилиновое чудо» за 1-е полугодие 2018–2019 учебного года
Лепка – один из самых эмоциональных видов изобразительной деятельности Значение лепки для развития ребенка огромно. В лепке работают две.
Фотоотчет о занятии в младшей группе «Времена года»
Познавательное развитие в младшей группе «Времена года» Цель: учить детей называть времени года по их признакам; развивать мышление,.
Проект «Чудо-водичка» во второй младшей группе
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад №1 с. Заветное Проект «Чудо-водичка» во второй младшей группе.
Занятие в младшей группе «Что за чудо, эти фрукты?!»
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе «Что за чудо, эти фрукты!» Задачи : - Формировать у детей представления о фруктах:.
