Ольга Самарина
Деятельность музейного комплекса в ДОО как способ актуализации культурного наследия родного края
Музей – это учреждение, занимающееся сбором, изучением, хранением и экспонированием предметов – памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью.
Сначала это понятие обозначало коллекцию предметов (экспонатов) по искусству и науке, затем, с XVIII века, оно стало включать в себя здание, где располагаются экспонаты. С XIX века к этому понятию присоединилась научно-исследовательская работа, проводимая в музеях. А с XX века началась педагогическая деятельность музеев (специальные проекты для детей, подростков и взрослых).
Публикация «Деятельность музейного комплекса в ДОО как способ актуализации культурного наследия родного края» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музейная педагогика в детском саду
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
Если дети не знают своей истории, оторваны от культурных достижений, обычаев и традиций своего народа, они утрачивают нравственную опору, межпоколенные связи, веру в авторитет своего народа, что в силу ценностей нельзя позволить себе утратить. Эти вопросы актуальны для нашего дошкольного учреждения и решаются по средствам музейной педагогики. В детском саду создан и действует музейный комплекс, состоящий из 5 мини-музеев : «Русская изба», «Хакасская юрта», музей Победы в Великой Отечественной войне, картинная галерея и выставочный зал.
«Русская изба» - мир старинного русского быта (русская печка, деревянные лавки, посуда, зыбка, утварь, прялка, кружева, вышивки, старинные полотенца, лоскутные одеяла, подузорники, икона)
Задачи мини-музея «Русская изба» :
- создать систему работы по приобщению детей к истокам русской народной культуры;
- ввести детей в особый самобытный мир русской народной культуры путем его действенного познания;
- развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту русского быта.
«Хакасская юрта» - национальный символ хакасского народа (очаг, бытовая утварь хакасской юрты, сундук для вещей, подставка, шесты-вешалки, посуда, украшения).
Задачи мини-музея «Хакасская юрта» :
- знакомить детей с культурным наследием прошлого Хакасии через работу мини-музея;
- поддерживать и развивать этнокультурные традиции в ДОО;
- воспитывать личность дошкольника в духе мира, взаимопонимания и взаимоуважения между представителями различныхэтносоциумов.
Музей Победы в ВОВ – экспозиции фотографий документов, наградных листов, боевых наград, семейных реликвий, связанных с ВОВ; тематические выставки: «Оружие победы», «Награды ВОВ», «Дети – герои», «Герои-земляки», «Полководцы победы», «Знаки отличия», «Рода войск».
Задачи мини-музеяПобеды в ВОВ :
- воспитывать гражданско-патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии;
- воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает нашу Родину;
- формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, силу воли, любовь к Родине, гордость за свою страну.
Картинная галерея - тематические выставки постеровс картинрусских художников. Четыре экспозиции, посвященные временам года: «Осенние мотивы», «Путешествие в зимнее царство», «Весна-красна», «Лето жаркое»; «Сказка в русской живописи», «Хакасия в картинах художников», «Натюрморт», «Игры и игрушки в картинах художников»
Задачи картинной галереи:
- дать дошкольникам первые ориентировки в эстетической и художественной культуре своего народа;
- развивать у детей доброту, чуткость души, любовь к прекрасному, будить воображение,
воспитывать художественный вкус.
Выставочный зал – центр культурно-эстетического развития каждого ребёнка, семьи, педагога (ежемесячныевыставки детского, семейного творчества и творчества педагогов (тематические, персональные, конкурсные).
Задачи выставочного зал:
- формировать у детей и взрослых интерес к эстетической стороне окружающей действительности;
- удовлетворять потребности детей и взрослых в самовыражении;
- развивать и укреплять творческие увлечения, интересы детей, семьи, педагогов.
Музей — это особое, специальное организованное пространство ДОУ, способствующее познанию системы ценностей, традиций, которые передаются из поколения в поколение, повышению образованности, воспитанности, расширению кругозора и ребенка, и взрослого.
Музей обладает особым потенциалом социально-воспитательной работы с детьми, помогает детям понять язык вещей, постичь их культурное значение и рукотворность, становятся незаменимыми помощниками при изучении народной культуры, ознакомлении с родным краем и творчеством.
Особенности мини-музея в ДОУ — это участие в их создании детей и родителей. Здесь ребенок не пассивный созерцатель, а соавтор, творец экспозиции. Мини-музей в ДОО — это результат совместной работы воспитателя, детей и их семей.
Цель создания Комплекса : организация особого, специально организованного пространства ДОО, способствующего расширению кругозора дошкольников, приобщению к вечным ценностям, привитию чувства патриотизма.
Задачи и основная идея проекта
создать условия для:
• приобщения детей к пониманию уникальности своей страны, ее природных, духовных и исторических ценностей.
• знакомства с неповторимой самобытной культурой Хакасии, материальной, духовной культурой народа
• расширения кругозора детей, их самостоятельной исследовательской деятельности;
• психологической разгрузки и коррекционной работы с "особыми" детьми.
• знакомства дошкольников с основами музейной культуры,
• насыщения предметно-пространственной среды ДОО легко трансформируемыми, вариативными, полифункциональными и доступным для детей объектами.
Я являюсь руководителем мини-музея «Русская изба». Вся работа в мини-музее направлена на ознакомление детей с ценностями, традициями, культурой русского народа. Мы проводим различные экскурсии, как для детей нашего дошкольного учреждения, так и для гостей. Экскурсии проводят и сами дети. Помимо экскурсий, в детском саду проводятся различные мероприятия и занятия с использованием экспонатов мини-музея, мастер-классы по изготовлению игрушек наших прабабушек. Созданы картотеки с русско-народными играми. По средствам конкурсов и акций обновляются и добавляются экспонаты мини-музея, в которых активно принимают участие воспитанники и родители воспитанников детского сада.
Данная работа дает знания детям о культурном богатстве русского и хакасского народа. Она основана на формировании эмоционального окрашивания чувства причастности детей к наследию прошлого, в том числе, благодаря созданию особой среды, позволяющей как бы непосредственно с ним соприкоснуться. В основе человеческой культуры лежит духовное начало. Поэтому приобретение ребенком совокупности культурных ценностей способствует развитию его духовности – интегрирующего свойства личности, которое проявляет себя на уровне человеческих отношений, чувств, нравственно патриотических позиций, то есть в конечном итоге определяет меру его общего развития. Именно такой представляется нам стратегия развития личностной культуры ребенка. Данный проект пополняет знания детей о культуре и быте русского и хакасского народа, истории родного края, а также сплачивает педагогический коллектив, улучшает взаимодействие ДОО с родителями, воспитателей и детей.
