Информационно-познавательный краткосрочный проект «День народного единства» во второй младшей группе

Надежда
Информационно-познавательный краткосрочный проект «День народного единства» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Информационно – познавательный краткосрочный проект

Тема: «День народного единства»

во второй младшей группе

Актуальность проекта : Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результату его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общественным праздникам. Проведение мероприятий патриотического направления очень важно в воспитании подрастающего поколения, ведь формирование отношения к своей стране начинается с детства.

Публикация «Информационно-познавательный краткосрочный проект „День народного единства“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• День народного единства, 4 ноября
• День народного единства. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Задача педагога - отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему. Эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес.

Вид проекта : познавательный, групповой

Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя)

Участники: дети группы, воспитатели, родители воспитанников.

Цель проекта : Расширение представлений детей о национальных праздниках. Формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем русского народа.

Задачи проекта :

• Дать представление о празднике «День народного единства».

• Пробудить в детях чувство любви к своему городу, уважение к его традициям и обычаям.

• Воспитание чувства гордости за силу России, уважение к русским воинам, национальным героям, желание им подражать.

• Способствовать развитию детской речи (чтение стихов, составление рассказов о русских богатырях).

• Развивать коммуникативные навыки детей.

Ожидаемые результаты:

-Совершенствование уровня знаний детей о своей стране.

- Формирование у детей первых чувств патриотизма: гордости за свою Родину, уважение традиций.

-Проявление интереса детей к событиям, происходящим в стране.

Этапы реализации проекта :

Подготовительный этап:

- выбор педагогических технологий, обеспечение методической литературой, пособиями и наглядным материалом;

- планирование работы по реализации проекта;

- разработка методов и приемов работы по теме проекта

- подбор материала.

Практический этап:

Работа с родителями:

- Консультация для родителей «Что можно рассказать о Дне народного единства».

- Консультация для родителей «Воспитываем патриота».

-Украшение уголка на тему «Голубь мира».

Совместная работа воспитателя с детьми:

- Рассматривание флага России;

- Рассматривание иллюстраций, репродукций по теме;

-Беседа: «Что означает – народное единство»;

-Сюжетно-ролевая игра: «Семья»;

-Подвижные игры «Сильные, ловкие, смелые», «Что спрятано?»;

-Дидактические игры «Покажи флаг России», «Найди цвета флага России», разрезные картинки «Сложи флаг»;

-Чтение А. Прокофьев «Родина», З. Александрова «Родина»;

- Чтение стихов о Дне народного единства.

Заключительный этап:

Изготовление с детьми стенгазеты «Народы России».

Презентация уголка родителей «Голубь Мира»

Результат:

Дети приобрели знания о празднике «День народного единства». Проявляют интерес к событиям жизни страны и отражают свои впечатления в продуктивной деятельности. Родители активные и заинтересованные участники проекта. Педагог повышает профессиональный уровень, реализует свои творческие умения.

Консультация для родителей

«Что можно рассказать о Дне народного единства»

Уважаемые родители! 4 ноября мы отмечаем День народного единства. Это государственный праздник Российской Федерации.

В центре Москвы, на Красной площади, стоит памятник, известный каждому, кто хоть раз побывал в нашей столице. Памятник живо напоминает нам о грозных событиях 1611 — 1612 гг., о великом подвиге русских людей, поднявшихся в едином порыве против врагов и отстоявших свою независимость.

Давние враги Руси — польские феодалы — решили использовать удобный момент, чтобы захватить русские земли, поработить русский народ. При содействии короля Сигизмунда III и римского папы Климента VIII польские феодалы выдвинули для захвата московского престола самозванца Лжедмитрия I, а затем подставили и другого авантюриста — Лжедмитрия II. Но обе авантюры потерпели полный провал.

Захватчики отбирали у населения продовольствие и последние пожитки, топтали посевы, вырезали скот, сжигали дотла города и села, зверски убивали или угоняли в плен жителей, издевались над русскими обычаями. В Москве интервенты дочиста ограбили казну, расхитили драгоценности из кремлевских дворцов, соборов и царских гробниц, бесчинствовали на улицах.

Страна не имела единого правительства, армии, материальных средств. Ей угрожала потеря государственной независимости.

Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.

Осенью в Нижнем Новгороде земский староста Кузьма Минин начал собирать войско для борьбы с врагами.

- Друзья и братья! Русь святая гибнет! - говорил он. - Поможем, братья, родине святой!

Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени - известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Михайловича Пожарского.

Почти целый год собирали силы русские люди, они сумели собрать на битву народ и, наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Битва за столицу была упорной и кровопролитной. С клятвой «Умрем за Русь святую!» храбро сражались ополченцы и победили. Они освободили Москву от врагов. Вскоре и вся Русская земля была очищена от иноземных захватчиков. Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября.

Купец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский, - преподали нам, своим потомкам, пример истинной любви к Родине.

В свое время великий русский поэт А. С. Пушкин сказал: «Гордиться славою своих предков не только должно, но и можно, не уважать оной есть постыдное малодушие, есть первый признак дикости и безнравственности».