Сценарий общешкольного праздника «День здоровья в лицее»

Любовь Власенко
Сценарий общешкольного праздника «День здоровья в лицее»

День здоровья в Лицее

Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта, на тему здоровья.

Задачи:

- способствовать формированию у учащихся навыков ведения здорового образа жизни;

Публикация «Сценарий общешкольного праздника „День здоровья в лицее“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Начальная школа. 1-4 классы
• Средняя школа. 5-9 классы
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

- способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения.

- способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению;

- привлечь внимание ребят к разнообразным видам спорта.

Участники праздника : учащиеся 8-11 классов, учителя.

Актуальность: С 8 до11 класса частота снижения остроты зрения растет в 1,5 раза; частота несоблюдения осанки - в 1,5 раза; распространенность болезней опорно-двигательного аппарата, органов пищеварения - в 1,4 раза; распространенность болезней эндокринной системы - в 2,6 раза. По данным главы департамента Министерства образования и науки России: 10% выпускников российских школ могут быть отнесены к категории здоровых. Важным фактором, ухудшающими здоровье детей, являются перегрузки из-за избыточности школьной программ. Причиной, вызывающей данное положение, являются не только воздействие факторов среды проживания и генетическая наследственность, сегодня прогрессирует гиподинамия - малоподвижный образ жизни во время учебных занятий и дома. Сегодняшние школьники - будущее страны завтра. Согласно ст. № 12,13,20,32 Закона РФ «Об образовании», где четко обозначена ответственность образовательного учреждения за жизнь и сохранность детей, укрепление здоровья детей и забота о нем – одна из главных задач школы.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении Дня здоровья

1. Цели и задачи

1.1. День здоровья проводится с целью пропаганды среди учащихся МБНОУ «ГКЛ» здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

1.2. Задачи:

- привлечение учащихся к занятиям различными видами спорта;

- выявление лучших спортсменов школы, привлечение их к участию школьной и городских спартакиадах;

- проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей и подростков;

- повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным заболеваниям, работоспособности школьников, продуктивности их обучения.

2. Порядок организации и проведения

2.1. Организация проведения соревнований возлагается на учителя физической культуры, классных руководителей, заместителя директора по воспитательной работе:

программа и форма проведения Дня здоровья разрабатывается учителем физической культуры совместно с заместителем директора по воспитательной работе;

- учитель физической культуры участвует в подготовке классных команд для участия в спортивных соревнованиях в рамках программы Дня здоровья;

- заместитель директора по воспитательной работе отвечает за подготовку призов для команд-победительниц, учащихся, занявших I, II, III места.

- классные руководители доводят программу Дня здоровья до сведения учащихся.

2.2. Содержание

День здоровья может включать спортивные соревнования по отдельным видам спорта, спортивные игры, подвижные и шуточные эстафеты. Содержание определяется зам. директора по воспитательной работе, директором школы, заместителем директора по безопасности.

2.3. В состав судейских команд входят учитель физической культуры, учителя, учителя предметники.

2.4. Дата срока проведения Дня здоровья определяется планом работы школы и приказом директора школы.

3. Время и место проведения.

3.1. Спортивные соревнования, организуемые в рамках программы Дня здоровья, на спортплощадке школы.

3.2. День здоровья проводятся среди 8-9 классов, 10-11 классов. На время проведения Дня здоровья учащиеся освобождаются от учебных занятий.

3.3. Спортивные соревнования в рамках программы Дня здоровья начинаются в 10.00. Общая продолжительность мероприятий – до 4-х часов.

4. Участники

4.1. К участию в мероприятиях в рамках программы Дня здоровья привлекаются все учащиеся 8 – 11 классов школы.

4.2. В спортивных соревнованиях принимают участие учащиеся, не имеющие медицинских противопоказаний на момент проведения дня здоровья.

4.3. Освобожденные учащиеся присутствуют на всех мероприятиях Дня здоровья и выступают в качестве зрителей, болельщиков, помощников классных руководителей по поддержке дисциплины и порядка.

5. Награждение

5.1. Команды, занявшие I-III места, награждаются грамотами.

6. Используемый инвентарь: обруч 8 шт., баскетбольный мяч 3 шт., волейбольный мяч 1 шт., 2 палки гимнастические, 10 конусов, 2 стола, туристическая веревка, мусорное ведро, шарф, лента ориентированная, карточки с описание травмы, черновики, бинты, вата, пластыри, шины.

План мероприятия

Торжественное открытие Дня здоровья

1. Звучит музыка. На сцене учителя физкультуры и актив старшеклассников, которые проводят ритмическую разминку

2. Выдаются путевые листы, классы расходятся по станциям

Станции комплексного дня здоровья

Условия оценки: правильное выполнение 10 баллов, дополнительные ответы, дисциплина и командное выполнение +1 балл, штраф – 1 балл.

В заданиях связанных с количеством попаданий, количество попаданий равно количеству баллов.

1 станция «Узнай» : выстроиться по росту, по цвету глаз (от светлого к темному, по цвету волос (от темного к светлому, по размеру обуви.

(Соколова Т. А.)

2 станция «Весёлые старты» :

Пробежать до конуса, прыгая через обруч, обратно — мяч зажат между ног.

(Васькина Л. С.)

3 станция «Снежки» : по сигналу сделать снежок из бумаги и попасть в корзину, затем встать в конец строя.

(Рябчиков И. С.)

4 станция «Лабиринт» : участнику завязывают глаза, один из команды руководит им, необходимо дойти до финиша.

(Мазур А. В.)

5 станция «Эстафета» : участник перемещается прыжками из обруча в обруч, берет мяч зажимает между ног и помещаться с ним прыжками до конуса и назад до обручей. Передавая эстафету следующему участнику.

(Тыщенко Е. Ю.)

6 станция «Песня» : составь песню из предложенных вариантов. Раздаются части из песни их необходимо составить правильно.

(Ницер О. В.)

7 станция «Распутайся» : участники по заданию запутываются в резинке, их задача распутаться за определенное время.

(Герасимов А. Н.)

8 станция «Эрудит» : отгадать загадки за определенное время, продолжить фразу.

(Шабанов М. П.)

9 станция «Переправа» : между двух деревьев натягивается веревка, каждый участник команды должен пройти препятствие.

(Уфимцев М. К.)

10 станция «Буксировка» : по сигналу первые игроки каждой команды буксируют обруч с мячом таким образом, чтобы мяч оставался в обруче во время движения. При потере мяча возвратить его в обруч и продолжить выполнение задания.

(Новосельцев Н. Р.)

11 станция «Спасение пострадавшего» : выдается карточка, на которой указана травма, необходимо выбрать одного человека из команды, которому будет оказываться помощь.

(Данилова Н. А.)

12 станция «Ловкость» : перенести волейбольный мяч с помощью гимнастических палок.

(Дяденко Д. В.)

Подведение итогов.

Награждение команд.