Детская книга как средство развития у ребенка чувства юмора
Тоня Весельева
Детская книга как средство развития у ребенка чувства юмора
▼ Скачать + Заказать документы
Чтение художественной литературы играет большую роль в развитии мышления, памяти, ребенка. Большое значение усвоение художественных произведений оказывает на развитие речи, способности слышать и слушать текст, строить предложения, связанную речь. Дети эмоциональны, впечатлительны. И, конечно, большой интерес они проявляют к эмоциональной окраске произведения. С большим предпочтением ребенок относится к шуткам, стихам, перевертышам, небылицам. Небольшой каламбур в словах, игра слов, язык веселого стиха учат ребенка тонкостям родного языка. Веселая юмористическая книга должна содержать яркие, красочные, эмоциональные иллюстрации, то есть говорить языком образов. В младшей группе детского сада развитие у детей чувства юмора происходит под влиянием потешек, песенок. Веселые произведения К. Чуковского ("Путаница", "Телефон", С. Маршака (" Усатый-полосатый" и другие) способствуют развитию чувства юмора. Детей старшего дошкольного возраста увлекают произведения В. Драгунского, Н. Носова. С самых ранних лет книга должна помогать дошкольнику познавать мир, развивать чувство доброты, сопереживания, воспитывать положительные эмоции.
Публикация «Детская книга как средство развития у ребенка чувства юмора» размещена в разделах
Публикации по теме:
Сюжетно-ролевая игра «Больница», как средство всестороннего развития ребенка
Сюжетно-ролевые игры в детском саду Среди других видов деятельности ребёнка-дошкольника игра является ведущей. Именно в ней наилучшим образом.
Книга из фетра как средство развития мелкой моторики и познавательных процессов
Представляю вашему вниманию многофункциональную, развивающую книгу из фетра и ткани. Данное дидактическое пособие разработано и изготовлено.
Бизиборд как средство развития ребенка в раннем дошкольном возрасте
Известно, что развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные ощущения стимулируют формирование когнитивных процессов у маленьких.
Конструктор Lego Duplo, как средство гармоничного развития ребенка
Конструктор Легo - это занимательный материал, развивающий детскую фантазию, воображение, творческое начало. Конструктор дает возможность.
Мастер-класс «Подвижная игра как средство развития личности ребенка»
Мастер-класс «Подвижная игра как средство развития личности ребенка» Цель: Моей работы направлена на сохранение и укрепление здоровья детей;.
Мягкая развивающая «Умная книга» — средство развития познавательных процессов младших дошкольников
Мягкая книга Цели:1. Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности.
Отчет по самообразованию «Художественная литература как средство всестороннего развития ребенка»
В процессе работы с родителями, в беседах с детьми и взрослыми мы узнали, что на самом деле родители читают ребятам очень мало. В некоторых.
«Петушок — красный гребешок». Ручной труд как средство разностороннего развития ребенка
Ручной труд для детей, необходим ли он вообще? Работа с ножницами, клеем, бумагой, природным и бросовым материалом. Что ребенку дают.
Совместная деятельность педагога, воспитанников и их родителей как средство развития трудового воспитания ребенка
В Федеральном государственном образовательном стандарте по дошкольному образованию указывается, что в дошкольном возрасте приобщение к.