Кёнуль Ибрагимова
Детская книга по развитию мелкой моторики «Чудо, имя которому книга»
В головном мозгу человека центры, отвечающие за речь и движение пальцев рук, расположены очень близко. А величина проекции кисти руки, которая расположена в коре головного мозга, занимает около трети всей двигательной проекции. Это позволяет сделать вывод, что рука (наряду с артикуляционным аппаратом) тоже является «органом речи». Поэтому её нужно развивать! А вместе с тем тренировать внимание, координацию, наблюдательность, воображение, память. И всё это можно сделать играя!
Публикация «Детская книга по развитию мелкой моторики „Чудо, имя которому книга“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Мелкая моторика
- Мягкие, фетровые, тактильные, сенсорные книжки
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2018
В чем же заключается секрет волшебного взаимодействия между мелкой моторикой развитием речи у малышей? Оказывается, что при выполнении тонких движений оказывается давление на кончики маленьких пальчиков. За счет этого в кору головного мозга направляются сигналы, активизирующие незрелые в данный момент клетки коры головного мозга, которые непосредственно отвечают за процесс формирования речи ребенка. Поэтому пальчики, выполняющие разнообразные движения, развивают не только речь, но и мышление.
Отличный тренажер мелкой моторики – развивающая книжка, которую мы создали своими руками. Играя с развивающей книжкой, детишки застегивают и расстегивают пуговицы, плетут косички из верёвочек, завязывают узелки, собирают пирамидку из разноцветных тканей, открывают для себя циферблат, счёты.
При помощи такой книги ребёнок научится быстро и слаженно работать всеми десятью пальчиками.
