Детский сад — моя вторая семья. Игра-беседа

Шавкина Наталья
Детский сад — моя вторая семья. Игра-беседа

Цель: вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде.

Задачи: вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде. Развивать умение выражать свои чувства, способствовать развитию воображения. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.

Ход занятия:

Воспитатель. Каждый день. Ребята, вы приходите в детский сад. Сегодня мы с вами поговорим о нем. Что же такое детский сад? Ответы детей. Для чего он нужен? Как вы думаете. Откуда такое название – «детский сад»? (в случае затруднения воспитатель помогает детям сравнить детский сад с садом : сад – растут деревья, цветы радуют окружающих; детский сад – растут дети, радуют своими успехами).

Публикация «Детский сад — моя вторая семья, Игра-беседа» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Игры для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Темочки

Ребята, недавно вы рисовали свою семью. У вас получились замечательные рисунки. Вот они. Найдите каждый свою семью. Какие чувства вы испытываете, когда смотрите на свою семью? (ответы детей). Добро, радость, веселье, хорошее настроение, любовь.

Ребята, а как вы думаете, почему у вас возникают такие чувства? (ответы детей) Потому, что люблю своих родителей. Мама и папа любят меня. Папа играет со мной. Мама вкусно готовит, кормит меня. Родители покупают игрушки, конфеты.

Как хорошо, когда у каждого есть своя семья. А вы знаете, что у вас есть еще одна семья, где вас тоже любят, всегда рады встрече с вами, вкусно готовят, играют с вами, проводят интересные занятия, читают, помогают стать сильными и здоровыми? Что же это за вторая семья? Кто догадался? (Это детский сад).

Ребята, возьмите себе любую карточку, внимательно посмотрите на изображения лиц и вспомните какой-либо случай, когда у вас было такое настроение в детском саду. (дети рассказывают случаи, когда они испытывали похожие чувства, как менялось настроение). Да, действительно, вы испытывали разные чувства. Это были радость и удивление, обида, робость, страх. Кто из вас знает по какому адресу находится наш детский сад? (ответы детей). Дети, а вам хочется, чтобы детский сад наш стал еще лучше? Представьте, что у вас есть все возможности, что вам захочется – все сбудется. Закройте глаза и помечтайте, что бы вы сделали, чтобы наш детский сад стал еще лучше? (звучит тихая музыка, рассказы детей).

Скучаете ли по детскому саду, когда болеете? Что вам больше всего нравится в детском саду? (ответы детей).

Что было бы, если бы все детские сады закрылись? (ответы детей).

Ребята. Детский сад – наш второй дом, здесь мы проводим целый день. Пусть нам будет здесь хорошо, весело, счастливо. Не забывайте благодарить взрослых, они много трудятся для того, чтобы вы с удовольствием ходили в детский сад.

Ребята, нарисуйте дома всех тех, кого бы вы хотели взять с собой в детский сад нашей мечты.