Виктория Власова
Детский сад — пространство возможностей
ЭССЕ
Детский сад – пространство возможностей
Автор: Власова Вика Валентиновна
Организация: МАДОУ «Детский сад «Электроник» г. Перми
Должность: воспитатель
Что такое детский сад? Что он может делать современному обществу, а конкретно маленькому человечку, который только узнает азы жизни?
Публикация «Детский сад — пространство возможностей» размещена в разделах
Многие, наверное, скажут, что детский сад – это образовательное учреждение для детей дошкольного возраста, в котором дети пребывают, пока родители находятся на работе. Ну да, тоже верно. И все родители именно с этой целью стараются как можно быстрее устроить ребёнка туда. Но мало кто задумывается о том, что же происходит с ребёнком, с его личностном ростом в стенах учреждения.
А если подумать, то совсем маленький ребёнок, который приходит в сад, попадает в общество таких же, ещё не сформированных личностей. Да, и именно в саду начинается его созревание как личности, осмысления, и открывается огромное пространство для его развития, здесь ребенку предоставляется свобода выбора в самовыражении, в общении, направлениях развития.
Современный детский сад - это дом, в котором прочным фундаментом выступают взаимоотношения воспитанников, родителей, воспитателей и других узких специалистов, стены - дети, семья, педагогический коллектив, вооруженный современными знаниями, технологиями и интересом к делу, а крыша - государственная поддержка. Без этих составляющих не может функционировать ни одно дошкольное учреждение.
Именно здесь, начиная с ясельной группы, ребёнок учится принимать себя как индивидуальную личность, как человека, который отличается от других.
Вот, например, Вася, аккуратно кушает и его хвалят, а у Маши лучше получился круг, а Сережа хорошо построил дом из кубиков…
И день за днём происходит личностное созревание маленького человека. Для него открывается огромное пространство, пространство для раскрытия себя и мира в целом.
Чем старше становится ребёнок, тем больше этих возможностей. Он узнает больше информации, знакомится с новыми людьми, пробует себя в том или другом виде деятельности, примеряет на себя разные роли: вот он сын или дочь, а теперь уже друг, товарищ; вчера он был пожарным, сегодня – архитектором, художником, мультипликатором. На этом его деятельность не закончилась, он пробует себя все больше и больше, открывает большой мир. В детском саду ребенок познает много интересного, исследует, приобретает знания, которые понадобятся в дальнейшем.
Детский сад – это не просто присмотр, а ещё и очень интересный мир, созданный для маленьких человечков-наших детей.
Дошкольное учреждение - это дом, в котором ребенок весел и счастлив; это дом традиций и инноваций, здоровых детей; это маленький мир с предметно-развивающей средой, где растут и развиваются и дети, и взрослые, учатся правильно строить взаимоотношения; это своеобразное дерево, которое наполненно постоянной заботой.
Современные стандарты и технологии детского сада полностью соответствуют народной мудрости: «Все лучшее детям». Наш детский сад тоже стремится создать все условия, чтоб в эту беззаботную пору-пору детства, ребенок запомнил, как самый счастливый период. Для этого мы используем инновационные технологии, новаторские идеи, постоянно стремимся к развитию, но в тоже время не забываем и традиции.
Детский сад – это дом радости, здоровья, творчества, любви; это пространство возможностей для каждого ребёнка! Именно детский сад и педагоги стремятся к тому, чтоб каждый воспитанник смог открыть для себя этот многогранный мир, создать ту территорию счастья, психологического благополучия для всех детей.
