Синякина Анна Витальевна
Детско-родительское занятие «Декоративно-прикладное искусство — хохлома»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида «Сказка» города Анадыря»
Детско-родительское занятие
«Декоративно-прикладное искусство - Хохлома»
группы «Светлячки»
Воспитатель: Синякина А. В.
г. Анадырь, 2020г.
В работе использованы элементы узора травка – завитки, узора листики - травный орнамент, узора ягодки. Цвета хохломы - Красный, черный, золотой и зеленый. Для оживления узора допускается немного белого.
Публикация «Детско-родительское занятие „Декоративно-прикладное искусство — хохлома“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Хохлома. Знакомимся с хохломской росписью
- Хохлома. Конспекты занятий
- Темочки
Цель: Развитие интереса к народному декоративно - прикладному искусству «Золотая хохлома».
Укрепление партнёрских взаимоотношений детей и родителей в процессе творческой деятельности.
Задачи:
1. Научить выполнять элементы узора травка – завитки, узора листики - травный орнамент, узора ягодки, правильно составлять композицию, усвоить основные виды хохломского орнамента.
2. Учить рисовать тонкую веточку с ягодами и изящный орнамент на посуде.
3. Дать полное представление об истории хохломской росписи, о ее характерных узорах и приемах.
4. Воспитывать у детей любовь к русскому прикладному искусству.
5. Воспитывать уважение к работе народных мастеров.
6. Развивать цветовое восприятие, композиционные умения.
Для работы понадобиться материал:
для воспитателя: таблица "Поэтапное выполнение орнаментов хохломской росписи", серия плакатов, открытки, репродукции хохломской росписи.
для детей и родителей: силуэт чашки с нанесенным фоном желтого цвета, салфетки, тонкая кисточка, гуашь – красного, зеленого и черного цвета, простой карандаш, баночка с водой, ватные палочки.
Практическая часть:
Практическая часть разделена на 2 этапа :
1. Подготовительный, воспитатель вместе с детьми делает заготовки для росписи (тарелочки)
2. Нанесение рисунка, предложено как домашнее задание. Работа выполняется родителем и ребёнком вместе.
Ход работы: Каждый вырезанный силуэт тарелочки покрывается краской желтого цвета.
На желтый фон простым карандашом наноситься элемент узора травка – завитки.
Готовые стаканчики предлагают детям для дальнейшей росписи. Дети совместно с родителями поэтапно выполняют рисование элементов росписи. При помощи черной гуаши дети рисуют элемент узора травка – завитки, на раннее нанесенным простым карандашом.
Затем красной гуашью дети наносят элементы узора ягодки – рябины и земляники.
По высыханию ягодок при помощи ватной палочки наносят маленькие точечки черной гуашью.
По верхней и нижней части стаканчика проводят линию красной гуаши. Последний штрих – это нарисовать зеленые листочки. Работы готовы!
С поставленными целями и задачами справились!
