Евгения Журбенко
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Цветные дорожки»
Уважаемые коллеги, здравствуйте! Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру-пособие на закрепление знаний четырёх основных цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный) и на закрепление таких геометрических форм, как круг, квадрат и прямоугольник. Игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, индивидуальной работе и в самостоятельной деятельности детей.
Цель: учить правильно узнавать и называть основные цвета (красный, синий, жёлтый, зелёный) и геометрические формы (круг, квадрат, прямоугольник).
Публикация «Дидактическая игра для детей раннего возраста „Цветные дорожки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2022
Задачи: развивать зрительное (сенсорное) восприятие, мелкую моторику, умение группировать предметы по цвету, умение соотносить цвета и геометрические формы, продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного опыта детей, воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание помогать, способствовать созданию положительного эмоционального отношения к выполнению задания.
Материал: карточки с изображением цветных дорожек разной геометрической формы (круг, квадрат, прямоугольник, деревянный настольный цветной конструктор.
Ход игры
Первый вариант.
Проведи пальчиком по красной, жёлтой, зелёной и синей дорожкам.
Второй вариант.
Выложи дорожки конструктором, как нарисовано на картинке.
Третий вариант
Ребёнок выбирает дорожку, называет какая она по цвету. Воспитатель предлагает заполнить дорожку деревянным конструктором нужного цвета, а затем "пройтись" или "проехать" по ней. Вместо машинок можно использовать резиновые игрушки, что скажется на развитии мелкой моторики.
