Верещагина Ирина Александровна
Дидактическая игра «Говорящие картинки» (старший дошкольный возраст)
Цель: развивать умение составлять не большой рассказ по схематичному изображению, анализировать ситуацию, делать выводы.
Ход игры: Дети выбирают карточки-схемы, рассматривают изображение. Воспитатель предлагает детям составить рассказ переходя по стрелкам от одного изображения к другому. В конце каждой схемы стоит вопрос. Ребёнок заменяет его на предложение с выводами. После составления рассказа ребёнок формулирует правила безопасного поведения в различных ситуациях.
Публикация «Дидактическая игра „Говорящие картинки“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2015
Перечень тем для карточек-схем :
-ребёнок и грибы;
-ребёнок и спички;
-ребёнок и незнакомый человек;
- ребёнок и электроприборы;
-ребёнок и животные;
-ребёнок и лекарственные препараты;
- ребёнок и дорога и многие другие.
