Шеерман Татьяна
Дидактическая игра «Грустный клоун»
Предназначена для обучения детей младшего дошкольного возраста.
Это многофункциональное пособие, может быть использовано как в различных видах непосредственно образовательной деятельности (познавательное развитие, развитие речи, сенсорное развитие, так и в индивидуальной работе с детьми).
Задачами данной игры являются:
• развитие мелкой моторики рук;
• снятия эмоционально-психологического напряжения,
• умение концентрировать внимание;
• умение находить и сопоставлять цвета с предметами,
• развитие логического мышления.
Публикация «Дидактическая игра „Грустный клоун“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Клоуны. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Ход игры:
Воспитатель предлагает посмотреть на клоуна:
- Ребята, посмотрите кто же это на картинке? (Ответы детей).
- А вы не знаете почему он такой грустный? (Ответы детей).
- Наверно потому что у него пропали все его шарики. Давайте поможем
клоуну и вернем все шарики на место! (Ответы детей).
(Дети закручивают пробки согласно цвету основы).
Воспитатель:
- Посмотрите вот и развеселился наш клоун. (поменять лицо клоуна).
Спасибо вам ребята!
Вариативность:
Предложить вернуть сначала желтые шарики, затем синие, и т. д.
Предложить раскрутить пробки (которые заранее закручены не правильно)
и вернуть их на свои места.
Посчитать количество закрученных шариков (пробок).
Шеерман Татьяна | Все публикации
