Марианна Торосян
Дидактическая игра «Гусеница-Садовод»
Цель: расширение представлений о фруктах и ягодах, как растущих в данной местности, так и экзотических.
Задачи:
- группировать однородные предметы по нескольким признакам;
- способствовать развитию внимания, сенсорных способностей;
- формировать эстетическое отношение к миру природы.
Оборудование: контейнер в виде яблока, гусеница из помпонов, бабочка, фрукты и ягоды (сшитые из фетра).
Публикация «Дидактическая игра „Гусеница-Садовод“» размещена в разделах
- Гусеница. Игры, дидактические пособия
- Гусеницы и червячки
- Дидактические игры
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Ход игры: Воспитатель заходит в группу с большим яблоком в руках, для проявления интереса детей. Воспитатель просит детей отгадать, что находится внутри. Каждый ребенок высказывает свое мнение. Дети самостоятельно открывают крышку и видят много фруктов и ягод, гусеницу с ленточкой на конце с бабочкой. Воспитатель задает наводящие вопросы: «Что находится внутри? Какого они цвета? Кокой формы? На какие две группы вы бы их разделили? Что у них общего? Какого цвета гусеница? Что она делает в нашем саду?». Воспитатель поощряет каждого ребенка за конкретные заслуги, комментируя их.
Марианна Торосян | Все публикации
