Дидактическая игра-книга из фетра «Лесные чудеса»

Елена Борская
Дидактическая игра-книга из фетра «Лесные чудеса»

Цель: Развитие у детей старшего дошкольного возраста речевой активности.

Задачи: 1. Познакомить с правилами поведения в лесу.

2. Развивать мелкую моторику пальцев, кистей рук.

3. Совершенствовать движения рук, произвольное внимание, зрительное и

слуховое восприятие, память.

1этап. Походы в лесопарк приносят много радости – это и весёлые игры, и конечно угощение печёной картошкой, а ещё поиск и фотографирование «лесных чудес».

2 этап. Создание книжки – самоделки:

Семья оформляет 1 страницу на фетровой основе с подвижными элементами, позволяющими играть, передвигать их. Подбирает загадки к своей страничке.

3 этап. Беседа-игра (презентация книги)

Ведущий: В детский сад «Сибирячок»

Пришёл Зелёный кошелёк.

И спросил он тогда:

«Что такое красота?»

И сказали дружно дети:

«Чистый лес – красивый лес!

Очень много в нём чудес!

-Мы в поход ходили летом

Чудеса искали все там.

Правила учили,

порядок наводили.

1 ребёнок:

-Мы слыхали как в лесу

Птицы распевали,

Гнёздышко свивали,

Деток поджидали.

Дидактическая игра-книга из фетра «Лесные чудеса»

(подвижные элементы: птичка, яйца в гнёздышке, паучки, червячки)

Загадки про лесные чудеса на странице:

В белом сарафане

Стояла на поляне.

Летели синицы,

Сели на косицы.

(Береза)

С ветки в речку упадет,

И не тонет,

А плывет.

(Лист)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это?.

(Соловей)

Он в своей лесной палате

Носит пестренький халатик,

Он деревья лечит,

Постучит - и легче.

(Дятел)

Без рук, без топоренка

Построена избенка.

(Гнездо)

Кто эта птица?

Никогда не строит для себя

гнезда,

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает.

(Кукушка)

2 ребёнок:

Паучок застыл на ветках,

В хрустальных капельках росы.

-И на солнце распустились

Цветы невиданной красы.

(подвижные элементы: паутина, паучок, муха, жучки, бабочки)

Загадки про лесные чудеса на странице:

Спал цветок и вдруг проснулся-

Больше спать не захотел.

Шевельнулся,встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

(Бабочка)

Волосата,зелена,

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать все равно не может.

(Гусеница)

В темном уголке живет,

Шелковую нить плетет,

Он тайком сюда забрался,

Строить новый дом собрался.

(Паук)

Поползла букашка

По большой ромашке.

Но вспорхнула второпях

И запуталась в сетях.

Угадайте,дети:

Кто расставил сети? (Паук)

(подвижные элементы: лучики у солнца, божьи коровки, бабочки)

3 ребёнок.

Загадки про лесные чудеса на странице:

По небу ходит

Маляр без кистей.

Краской коричневой

Красит людей.

(Солнце)

Кто-то утром не спеша,

Надувает красный шар,

А как выпустит из рук-

Станет вдруг светло вокруг.

(Солнце)

Золотистые глаза.

Кто же это?.

(Стрекоза)

Не жужжу, когда сижу,

Не жужжу, когда хожу.

Если в воздухе кружусь,

Тут уж вдоволь нажужусь.

(Жук)

Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.

(Стрекоза)

На большой цветной ковер

Села эскадрилья-

То раскроет, то закроет

Расписные крылья.

(Бабочка)

Есть один такой цветок,

Не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка:

Был цветок – и нет цветка.

(Одуванчик)

Стоит в лесу кудряшка-

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

(Ромашка)

4 ребёнок:

-Мы видали муравья

Под тяжёлой ношей.

Трогать муравья нельзя!

Он такой хороший!

-До чего колючий ёж!

Тоже ёжика не трожь!

(подвижные элементы: зайчик, жуки)

Загадки про лесные чудеса на странице:

Все меня топчут,

А я всё лучше.

(Тропинка)

Нам в дождь и в зной

Поможет друг,

Зеленый и хороший-

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек.

(Дерево)

Ее всегда в лесу найдешь-

Пойдем гулять и встретим:

Стоит колючая, как еж,

Зимою в платье летнем.

(Ель)

Полежала между елками

Подушечка с иголками.

Тихонечко лежала,

Потом вдруг убежала.

(Еж)

Что за зверь лесной

Встал, как столбик,

Под сосной

И стоит среди травы-

Уши больше головы?

(Заяц)

5 ребёнок:

И грибы в блестящих шляпках

на страже всех чудес стоят -

берегут их для ребят!

(подвижные элементы: дождинки, червячки, жучки)

Загадки про лесные чудеса на странице:

Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий.

В тучах прячется, во мгле,

Только ноги на земле.

(Дождь)

На минуту в землю врос

Разноцветный чудо-мост.

Чудо-мастер смастерил

Мост высокий без перил.

(Радуга)

Волосата, зелена,

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать всё равно не может.

(Гусеница)

Я стою на ножке толстой,

Я стою на ножке гладкой,

Под коричневою шляпкой

С бархатной подкладкой.

(Боровик)

Он родился в день дождливый

Под берёзкой молодой,

Круглый, гладкий и красивый,

С ножкой тонкой и прямой.

(Подберёзовик)

Я родился в день дождливый

Под осинкой молодой.

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой тонкой и прямой.

(Подосиновик)

6 ребёнок: Это здорово, когда

Земля в зелёное одета!

Тепло. Цветы повсюду. Лето!

И можно целый день гулять

Своим здоровьем щеголять!»

Ведущий: Улыбнулся кошелёк,

Почесал зелёный бок

-Я вам тоже удружу,

Очень щедро награжу.

За заботу о природе

Я вас от души хвалю!

И на память, за старанье,

Чудо-знаки подарю

(маленькие знаки спрятаны в кошельке, их достают и прикрепляют к соответствующей странице, повторяя правила поведения в лесу)

«Зелёный кошелёк»- символ КРОМЭО

Публикации по теме:

Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье»Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Развитие речи. Количественный и порядковый счет Данная дидактическая игра цель которой - развитие.

Дидактическая игра из фетра «Огород»Дидактическая игра из фетра «Огород» Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру из фетра "Огород", а точнее математический вариант игры с элементами логики.

Дидактическая игра из фетра «Огород»Дидактическая игра из фетра «Огород» Вот такой огород из фетра я сделала для игр воспитанникам средней специальной группы. И не только для игр, этот огород стал элементом оформления.

Дидактическая игра из фетра «Овощи и фрукты» для детей от 3 до 7 летДидактическая игра из фетра «Овощи и фрукты» для детей от 3 до 7 лет Сегодня хочу предложить вашему вниманию дидактическую игру "Овощи и фрукты", сшитую из фетра. Побудила меня воспроизвести эту игру публикация.

Библиотека изображений:
  • Дикие животные
  • Дикие животные
  • Зима
Автор публикации:
Дидактическая игра-книга из фетра «Лесные чудеса»
Опубликовано: 15 октября 2019 в 06:05
+211Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 55.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Моя Лента на МAAM. Добавляйте авторов!
На МААМ добавлена Лента Пользователя, показывающая только публикации авторов, добавленных пользователем.
23 ноября. День рождения Николая Носова

Лёгкий, непринуждённый слог, тонкий юмор и гениальная смысловая нагрузка – всеми этими качествами отличается любое произведение Николая Носова. 23 ноября исполняется 111 лет со дня рождения одного из...

23 ноября. Международный день акварели

Появлению такого праздника в календаре мы обязаны мексиканскому ходожнику Альфредо Гуати. Будучи превосходным акварелистом он стремился возродить интерес к этой технике. Гаути основал Общество...

Стенгазета ко Дню матери «С Днем матери»
СТЕНГАЗЕТА КО ДНЮ МАТЕРИ " С ДНЕМ МАТЕРИ " День матери - один из самых светлых праздников. Для каждого малыша мама - это солнышко, мама - это...
Развивающая предметно-пространственная среда во второй младшей группе
Дети проводят в детском саду очень много времени, поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать индивидуальность каждого ребенка, давать...
Конспект тематической беседы «Скоро, скоро Новый год» в старшей группе
Цель: Знакомить детей с традициями встречи Нового года в России и в других странах мира. Систематизировать знания детей о праздновании нового года в разных...