Лариса Шадрина
Дидактическая игра «Музыкальные профессии»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Цель: Закреплять знания детей о профессиях, так или иначе связанных с музыкой.
Задачи:
Публикация «Дидактическая игра „Музыкальные профессии“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
- воспитание любви к музыке и музыкальной культуры детей;
- развитие коммуникативных способностей;
- обогащение словарного запаса детей;
- расширение кругозора;
Предварительная работа: познакомить детей с музыкальными профессиями : композитор, дирижер, танцор, певец, скрипач, пианист и т. д. (область «Художественно-эстетическое развитие» (Музыка)», используя различные формы работы с детьми:
- НОД (с использованием ИКТ);
- Беседы по профориентации (с использованием ИКТ);
-Сюжетно-ролевые, дидактические и интерактивные игры профессиональной направленности;
- Чтение литературных произведений о профессиях (стихи, загадки, рассказы);
- Рассматривание иллюстраций, картин о музыкальных профессиях;
- Мастер – класс «Артист театра кукол»;
- Организация концерта мордовского фольклорного ансамбля «Мерема», Государственного камерного хора Республики Мордовия;
- Экскурсия в школу искусств;
- Встречи с людьми музыкальных профессий.
Ход игры:
Детям раздают большие карточки. Разрезные карточки лежат на столе книзу картинками. Дети по очереди берут по одной карточке, называют профессии тех, кто изображен. Дети закрывают однотонными квадратами на своих картах соответствующее окно. Кто скорее закроет всю карточку.
Автор – составитель:
музыкальный руководитель
МАОУ г. о. Саранск «Прогимназия №119»
Шадрина Лариса Николаевна
