Юлия Федосеева
Дидактическая игра «Подбери эмоцию герою картинки» (для старшего дошкольного возраста)
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Подбери эмоцию» - это увлекательная игра, которая подарит ребенку не только веселое времяпрепровождение, но и поможет получить новые знания и в адекватном виде выражать свои эмоции. Увлекательность игры состоит в том, что одному и тому же персонажу можно придавать любое настроение и менять выражение его лица, развивая воображение и фантазию.
Публикация «Дидактическая игра „Подбери эмоцию герою картинки“ (для старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Старшая группа
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
Цель: Формировать умение определять эмоциональное состояние по выражению лица человека. Развивать внимание и мышление, пространственное и логическое мышление.
Задачи: Развивать умения определять и различать эмоции и чувства. Формировать представление, что разное настроение человек может показать с помощью выражения лица (спокойствие, радость, грусть, гнев, удивление)
Учить видеть и определять, что обозначает определённая эмоция
Дидактический материал : Набор содержит картинку-персонаж (девочка) и несколько картинок, изображающих лицо девочки с различными эмоциями.
Ход игры: Можно играть вдвоём или в компании. Дети получают набор картинок, с изображением девочки и несколько картинок с лицом девочки обозначающие эмоции.
Воспитатель предлагает детям разложить перед собой эти картинки. 1. Воспитатель показывает детям карточки с различными эмоциями и предлагает детям подобрать соответствующую эмоцию из картинок. Потом воспитатель просит рассказать об этой эмоции и показать её на себе.
2. Рассмотреть, определить, назвать эмоцию. Рассказать, когда и в каких случаях такие эмоции проявляются.
3. Один изображает какую-нибудь эмоцию, а остальные должны угадать и подобрать соответствующую картинку.
Юлия Федосеева | Все публикации
