Конради Елена Александровна
Дидактическая игра «Путешествие в село Поперечное»
Попереченский детский сад, филиал МБДОУ «Детский сад №189»
Дидактическая игра
«Путешествие в село Поперечное»
Подготовила:
воспитатель
Конради Е. А.
2019
Цель: расширить знания детей об окружающем мире своей малой Родины.
Задачи: уточнить представления воспитанников о растительном и животном мире родного села; расширять представления о своеобразии животного и растительного мира в зависимости от природной зоны; развивать связную монологическую речь дошкольников; упражнять в классификации объектов природы; закреплять представления о родном селе; воспитывать любовь к родному краю.
Публикация «Дидактическая игра „Путешествие в село Поперечное“» размещена в разделах
Материал: изображения паровоза с названием села; изображения семи вагонов ; комплекта картинок: животные, ягоды, деревья, растения, здание, памятники. Седьмой вагон называется «Багаж» в него входят картинки животных, ягод, деревьев, растений зданий и памятников.
Игровые действия:
1. Отбирать и ставить в карман вагона только те карточки, которые соответствуют выполнению задания.
2. Рассказывать об особенностях среды обитания животных, о месте произрастания деревьев, ягод.
3. рассказывать какие достопримечательности села у нас есть.
Варианты игры:
1 вариант – «Классификатор».
Предложить детям все картинки сразу, паровоз с вагонами.
Задание: в нужный вагон посадить его обитателей, т. е. классифицировать объекты и назвать их.
2 вариант – «Исправь ошибки».
Воспитатель заранее расставляет картинки в карманы вагонов, намеренно допуская ошибки.
Задание: исправить ошибки, аргументировано объясняя свой ответ ( например: почему белый медведь не может жить в селе Поперечном. Связать с особенностями внешнего вида, образа жизни, питания).
