Дидактическая игра для сенсорного развития детей «Разложи по тарелочкам» (32 фото)

Татьяна Февралёва
Дидактическая игра для сенсорного развития детей «Разложи по тарелочкам»
▼ Скачать + Заказать документы

Хочу предложить вашему вниманию увлекательную дидактическую игру на развитие детской сенсорики.

Цели и задачи игры : упражнять в умении определять форму, цвет и структуру поверхности предметов; продолжать учить различать и называть различные овощи; развивать зрительные и осязательные рецепторы; развивать логическое и творческое мышление, внимание, зрительную память.

Общий вид игры

Публикация «Дидактическая игра для сенсорного развития детей „Разложи по тарелочкам“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2016

Для изготовления этой игры я использовала подручные материалы - пластиковые крышки от красок, разноцветные крышечки от бутылок, кусочки поролона, различные мелкие предметы, оставшиеся от старых игр.

На пластиковые крышки я наклеила большие круги четырёх основных цветов и заламинировала их прозрачным скотчем. Получились игровые тарелочки.

В качестве основных деталей можно использовать три и более видов предметов, различных по цвету, форме и фактуре материала, из которого они изготовлены.

Я взяла, во-первых, пластмассовые предметы круглой и треугольной формы.

Во-вторых, фигурки овощей, сделанные из дерева.

В-третьих, кубики из цветного поролона.

В данном случае я взяла обычный поролон и покрасила его в разные цвета.

Задача игроков состоит в том, чтобы разложить предметы по тарелочкам соответствующих цветов.

Задания могут быть разными, всё зависит от поставленной цели и желания педагога.

Напрмер:

1. Разложить предметы только круглой или только треугольной формы.

2. Разложить твёрдые на ощупь предметы (либо мягкие).

3. Разложить только жёлтые и синие (красные, зелёные и т. д.) предметы.

Следующие задания вам подскажет ваша фантазия.

Игру можно проводить как индивидуально, так и коллективно. В этом случае можно включить соревновательный момент - кто быстрее или кто без ошибок выполнит задание.

Для более развитых детей игру можно усложнить следующим образом - дать им противоположное задание. К примеру, положить на жёлтую тарелочку предметы другого цвета. Или,положить на круглую тарелочку предметы другой формы.

А вот так мы играли.

Благодарю за внимание, желаю творческих успехов!