«Рукавица». Дидактическая игра для развития умения проводить звуковой анализ слова (7 фото)

Елена Сафонова
«Рукавица». Дидактическая игра для развития умения проводить звуковой анализ слова

Дидактическая игра «Рукавица»

Виды деятельности: игровая, коммуникативно – речевая.

Задачи: развивать умение проводить звуковой анализ слова

• развивать речь, логическое и ассоциативное мышление;

• формировать творческое воображение;

• воспитывать художественно – эстетический вкус.

Публикация «„Рукавица“, Дидактическая игра для развития умения проводить звуковой анализ слова» размещена в разделах

• Анализ. Аналитический отчет, справка
• Дидактические игры
• Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
• Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2013

Материал: рукавица, валенок, звездочки, тексты с загадками.

Процесс изготовления игры: из фетра красного цвета вырезать рукавицу (2шт.) и валенок (2шт.) по шаблону. Из фетра зеленого цвета вырезать елочку. Украсить стразами. Затем прошить рукавицу и валенок белыми нитками. Звездочки вырезать по шаблону и украсить стразами. (Фетр можно заменить цветным картоном.)

Правила игры: ребенок, правильно ответивший на вопрос, отгадавший загадку, получает звездочку. Побеждает ребенок, набравший большее количество звезд.

1 вариант (5-7 лет)

Ход игры. Взрослый читает стихотворение.

Я сегодня утром шла

Рукавицу вдруг нашла.

Этому не очень рада – помогите найти адресата!

Кому может принадлежать рукавица (валенок)

Пусть дети строят предположения самые разные. На каждый ответ вы говорите «может быть» Возможные варианты ответов (Дед Мороз, девочка, мальчик, строитель, лесоруб, путешественник, из сказки «Теремок», доктор, и т. д.)

2 вариант (4-7 лет)

Новогодние загадки: Елочка с игрушками, клоуны с хлопушками.

Веселится весь народ!

Что за праздник к нам идёт? - (Новый год)

К детям в гости Дед Мороз внучку на санях привёз.

Снежная фигурка – к нам придет…. (Снегурка)

Целый год лежал на полке, а теперь висит на ёлке.

Это не фонарик, а стеклянный (шарик)

На красавице лесной золотиться дождь волной – с серебристого шнура вниз свисает…. (мишура)

3 вариант: (4 -7 лет)

Зимние загадки.

На пруду лежит стекло, очень скользкое оно.

Нас в хоккей играть зовёт синий крепкий гладкий ….(лед)

Снежный шарик сделать можно, так похожий на мороженное.

Лепим мы не пирожки. Для игры нужны (снежки)

Выпала из белой тучки и попала к нам на ручки

Эта снежная пушинка, серебристая ….(снежинка)

Во дворе замерзли лужи, целый день позёмка кружит,

Стали белыми дома. Значит к нам пришла (зима)

4 вариант (6-7 лет)

«Что за слово»

*сколько слогов в слове «рукавица»? Назовите каждый слог.

*Сколько гласных звуков? Назовите каждый звук.

*сколько согласных звуков в слове? Назовите каждый согласный звук.

* Назовите согласный звук, не имеющий мягкой пары.

*Назовите ударный слог. Произнесите слово так, чтобы ясно был слышен ударный звук.

Используемая литература: Е. А. Савельева Тематические загадки и веселые игры для пальчиков.