Юлия Якимец
Дидактическая игра из соленого теста «Складушки-рифмушки» для детей 5–7 лет
Дидактическая игра «Складушки – рифмушки»
Методические рекомендации:
Игра предназначена для детей в возрасте 5-7 лет.
Цель: Закрепление умения подбирать рифму.
Учить детей отвечать словом, созвучным с названным.
Задачи:
• Развивать фонематический слух;
• Закрепить правильное произношение поставленных звуков через игру.
• Развивать слуховое и зрительное восприятие, память, воображение.
Публикация «Дидактическая игра из соленого теста „Складушки-рифмушки“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
Ход игры
Педагог:
Ребята, давайте скорее играть.
Разные будем слова подбирать!
Любые слова говорите, ладно?
Но только такие, чтоб вышло…
(складно).
Правила игры
Вариант 1
Перед началом игры объясните детям, что такое рифма. Рифма – это когда слова имеют одинаковые или созвучные окончания, с ударением на один и тот же слог, например – малина- машина, облако-яблоко.
Фигурки раскладываются на столе.
Игрокам предлагается найти парные фигурки так, чтобы слова были в рифму.
Например: конфета- ракета, елка- пчелка.
Можно сделать это в виде соревнования: кто быстрее больше всех соберет рифмочек.
Вариант 2
Необходимо подобрать парочки-рифмы из фигурок.
Подбор может идти по звуковому восприятию: взрослый (или ведущий) называет слово, а ребенок подбирает фигурку с рифмой.
Например: ложка - кошка.
Вариант 3
Правильно подобранные фигурки –рифмы совместить друг с другом и придумать по ним двустрочие или веселую сюжетную историю.
Например: Громко выстрелила пушка,
И подпрыгнула лягушка.
Так как фигурки для игры не всегда легко подобрать, мы с ребятами решили слепить их из соленого теста, а во время лепки и раскрашивания потренировали наши пальчики!
Вот что у нас получилось:
Божья коровка-морковка
Лягушка-хрюшка
пчелка -елка
ложка-кошка
одуванчик-баранчик
банан-барабан
ракета-конфета
барабан-баран
Дети любят играть в эту игру- ведь в ее изготовлении они принимали активное участие!
