Екатерина Колегова
Дидактическая игра «Снегурочка» в первой младшей группе
Дидактическая игра «Снегурочка» в первой младшей группе.
Вид деятельности – интегрированная (сенсорное, игровая).
Форма проведения – групповая.
Образовательные области: Физическое развитие; Социально-коммуникативное развитие; Речевое развитие.
Цели и задачи:
«Физическое развитие» :
- развивать мелкую моторику, формировать умение выполнять элементарные действия обеими руками в пальчиковой игре.
«Социально-коммуникативное развитие» :
Публикация «Дидактическая игра „Снегурочка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2022
- содействовать развитию игровой деятельности, формировать умение принимать игровую задачу, выполнять действия согласно тексту, согласовывать действия с окружающими.
- обогащать и активизировать словарь по теме «Новый год шагает по планете»
«Речевое развитие» :
- формировать умение сопровождать чтение небольших поэтических произведений игровыми действиями;
- представление детям возможности договаривать слова, фразы при чтении воспитателем стихотворения;
- формировать умение словом, действием, жестом передать содержание.
Оборудование: Конверт (А4) и цветные вкладыши (аналог пособия к д/и «Дед Мороз»). Цветные картинки с изображением Деда Мороза и Снегурочки.
Игровые правила: во время игры не выкрикивать, внимательно слушать и отвечать на вопрос воспитателя, соблюдая очередность (по возможности).
Ход.
Детям показать картинку с изображением Деда Мороза.
- Ребята, Деду Морозу грустно. Он скучает по своей внучке Снегурочке. Когда сильно заскучает, зовет Снегурочку.
- Как вы думаете, как Дед Мороз может позвать Снегурочку? (Дать детям возможность пофантазировать и высказать свои предположения.) (Воспитатель выбирает лучший вариант предложенный детьми и продолжает игру.)
Услышала Снегурочка Деда Мороза и пришла к нему.
Показ детям картинки с изображением Снегурочки.
- Ребята, вы узнали кто это? (Снегурочка)
- Посмотрите, какая красивая Снегурочка.
- Во что одета Снегурочка? (Наряд, шубка, шапка, варежки)
- Какого цвета опушка у Снегурочки? (Белого)
Воспитатель интересуется, почему Снегурочка такая грустная.
Снегурочка : Мне пора собираться и наряжаться в сказочный наряд, а я не могу выбрать какой наряд одеть? Ребята, может быть, вы мне подскажите?
Снегурочка начинает примерять наряды (при примерке нарядов в конверт – пособие вставляют цветные листы).
У Снегурочки есть шубка с опушкой и варежки разных цветов.
- Какого цвета опушка у Снегурочки? (Белого)
Дети называют цвет наряда, в который нарядилась Снегурочка.
В конце игры дети выбирают наряд, в котором Снегурочка пойдет с Дедом Морозом в гости к другим детям. Снегурочка и Дед Мороз благодарят детей за помощь и уходят в гости к другим ребятам.
Воспитатель: Колегова Е. А.
